ESTRATEGIAS DE PROMOCIÓN DE LOS PROGRAMAS DE INTERNACIONALIZACIÓN PARA LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA TECNOLÓGICO DE ANTIOQUIA
La comunicación institucional es fundamental para diseñar estrategias que sirvan para mejorar y/o satisfacer necesidades del público a los que se dirigen las organizaciones, A la vez, promocionar la información con estrategias adecuadas genera un mayor impacto entre los públicos objetivos. Por esto,...
- Autores:
-
Bustamante García, Sara
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Tecnológico de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio Tdea
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:dspace.tdea.edu.co:tdea/3425
- Acceso en línea:
- https://dspace.tdea.edu.co/handle/tdea/3425
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- Palabra clave:
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Estudiantes
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La comunicación institucional es fundamental para diseñar estrategias que sirvan para mejorar y/o satisfacer necesidades del público a los que se dirigen las organizaciones, A la vez, promocionar la información con estrategias adecuadas genera un mayor impacto entre los públicos objetivos. Por esto, en el presente plan de mejoramiento se tiene como objetivo proponer estrategias de promoción para los estudiantes de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas de los servicios de la Dirección de Internacionalización en la Institución Universitaria Tecnológico de Antioquia. Para ello, se aplicó una encuesta a los estudiantes, se efectuó una comparación del micrositio del TdeA con otras instituciones, se identificaron los medios de comunicación más utilizados y se proponen acciones para aumentar los conocimientos de los estudiantes acerca de los servicios. Luego del análisis se encontró, entre los principales hallazgos, la falta de conocimiento de los temas de internacionalización y movilidad lo que afecta la participación en los servicios. Por consiguiente, se proponen acciones para mejorar en la interactividad, el dinamismo, la creatividad en el micrositio de internacionalización. Los resultados mostraron la importancia de aplicar estrategias de promoción que pueden generar un positivo impacto en la forma de promocionar la información del proceso entre la comunidad educativa. |
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Agudelo, G. y Ruiz, J. Diseños de investigación experimental y no-experimental. Universidad de Antioquia Facultad de Ciencias Sociales y Humanas Centro de estudios de opinión, 39-41.PROCESO DEINVESTIGACION(udea.edu.co) Bonta, P. (s.f). Promoción. Teoría y práctica del mercadeo. teoriaypracticamercadeo Castañeda, D.X., & Camacho, D.A. (2020). Plan de mejoramiento de la comunicación organizacional empresa GNG ingeniería S.A.S.https://repository.uniminuto.edu/itstream/10656/10450/1/UVDTE.PRO_CamachoDiego-Casta%C3%1edaDoris_2020 Córica, J.L. (s.f) Comunicación y nuevas tecnologías: su incidencia en las organizaciones educativas. [Maestría en Tecnología Educativa, Universidad autónoma del estado de hidalgo sistema de Universidad Virtual]. https://www.uaeh.edu.mx/docencia/VI_Lectura/maestria/documentos/LECT46.pdf Cortés Gonzáles, A. (2008). Conceptualización de la publicidad institucional en su dimensión socializadora y educativa. Espacios Públicos,11(22), 226-237.https://www.redalyc.org/pdf/676/67602212.pdf Guerrero, B.M. (2016). La investigación cualitativa. Innova Research Journal.1(2),1-9Dialnet-LaInvestigacionCualitativa-5920538.pdf Jiménez Sánchez, A. (2020, julio 31). Estrategias de promoción dentro de las 4p. gestiopolis. https://www.gestiopolis.com/estrategias-de-promocion-dentro-de-las-4-p/ Otzen, T. y Manterola, C. (2017). Técnicas de muestreo sobre población. Int J.Morphol. 35(1), 227-232. art37.pdf (conicyt.cl) Reidl Martínez, L.M. (2012). Marco conceptual en el proceso de investigación. Metodología de investigación en educación médica,1(3),146-151.https://www.scielo.org.mx/pdf/iem/v1n3/v1n3a7.pdf Roncancio, G. (s. f). Estrategia: ¿Qué es? Y las herramientas para crearla. PENSEMOS.https://gestion.pensemos.com/estrategia-que-es-y-las-herramientas-para-crearla Tecnológico de Antioquia. (2023, febrero 20). Analitycs Todos los datos de sitios web Páginas 2022010120221231. file:///C:/Users/sara/OneDrive/Escritorio/Analytics%20Todos%20los%20datos%20de%20sitios%20we%20P%C3%A1ginas%2020220101-20221231%20(1).pdf Valderrama, M. C. y Herrera, D. (2015). Guías para la internacionalización de la Educación Superiorhttps://www.ccyk.com.co/wp-content/uploads/2019/06/De-la-Movilidad-Acad%c3%a9mica.pdf. Vásquez, M.A. y Urie, A.F. (2021). Estrategias de fortalecimiento de la internacionalización en una institución de Educación Superior del Oriente Colombiano. Estudio de caso https://repository.up.edu.co/handle/20.500.11912/9942 Vernaez, B. (2022, junio 8). Estrategia de promoción: definición, objetivos, herramientas y ejemplos de estrategias de publicidad. Cinconoticias. ▷ Estrategias de Promoción » Definición, Objetivos y Ejemplos (cinconoticias.com) |
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Diseños de investigación experimental y no-experimental. Universidad de Antioquia Facultad de Ciencias Sociales y Humanas Centro de estudios de opinión, 39-41.PROCESO DEINVESTIGACION(udea.edu.co)Bonta, P. (s.f). Promoción. Teoría y práctica del mercadeo. teoriaypracticamercadeoCastañeda, D.X., & Camacho, D.A. (2020). Plan de mejoramiento de la comunicación organizacional empresa GNG ingeniería S.A.S.https://repository.uniminuto.edu/itstream/10656/10450/1/UVDTE.PRO_CamachoDiego-Casta%C3%1edaDoris_2020Córica, J.L. (s.f) Comunicación y nuevas tecnologías: su incidencia en las organizaciones educativas. [Maestría en Tecnología Educativa, Universidad autónoma del estado de hidalgo sistema de Universidad Virtual]. https://www.uaeh.edu.mx/docencia/VI_Lectura/maestria/documentos/LECT46.pdfCortés Gonzáles, A. (2008). Conceptualización de la publicidad institucional en su dimensión socializadora y educativa. 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