La influencia de las pautas de crianza efectuadas por cuidadores abuelos del Club Rotario del municipio de Itagüí, Antioquia en el desarrollo de los menores, realizado entre agosto del 2022 y mayo del año 2023
El presente artículo tiene como finalidad analizar las pautas de crianza llevadas a término por abuelos en el rol de cuidadores primarios del Club Rotario del municipio de Itagüí, ubicado al sur del Valle de Aburrá en el departamento de Antioquia, y cómo éstas influyen en el desarrollo de los menore...
- Autores:
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Arango Aguirre, María Isabel
Bedoya Cifuentes, Lady Daniela
Grajales Arcila, Sara Milena
Ortega Gutiérrez, Valentina
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Tecnológico de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio Tdea
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:dspace.tdea.edu.co:tdea/4246
- Acceso en línea:
- https://dspace.tdea.edu.co/handle/tdea/4246
https://dspace.tdea.edu.co/
- Palabra clave:
- Crianza
Hogares con salto generacional
familia
Cuidador
Consecuencias
- Rights
- openAccess
- License
- Tecnológico de Antioquia Institución Universitaria, 2023
Summary: | El presente artículo tiene como finalidad analizar las pautas de crianza llevadas a término por abuelos en el rol de cuidadores primarios del Club Rotario del municipio de Itagüí, ubicado al sur del Valle de Aburrá en el departamento de Antioquia, y cómo éstas influyen en el desarrollo de los menores involucrados. Para ello, se llevó a cabo un análisis cualitativo sustentado mayormente en los basamentos teóricos en los postulados de: Londoño, Chinchilla-Salcedo y Gutiérrez (2012), Martínez (2016), Pinoza y Lluna (2011), Estévez (2016), Laible y Thompson, (1998), Guevara-Jiménez y Cabrera-Cifuentes (2009); entre otros. Y con la ayuda de entrevistas semiestructuradas e historias de vida aplicadas a una muestra de cinco abuelas. La investigación se ejecutó mediante la técnica de grupo focal. En el proceso, se inventariaron las diversas estrategias utilizadas en cada crianza; se realizó una identificación de las consecuencias tanto positivas como negativas que una educación llevada a cabo en hogares con salto generacional, puede traer consigo, y se llegó a una serie de conclusiones que buscan, no solo recalcar el gran impacto que cada estilo de crianza puede llegar a causar en la vida de los niños y adolescentes, sino también probar que no existe una única metodología para desempeñar, pues cada caso debe ser abordado desde las individualidades y necesidades del menor. |
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