Elaboración de las fases de aprestamiento, diagnóstico y formulación ambiental para la cuenca alta de la quebrada malpaso, ubicada en la vereda el paraíso, del corregimiento San Cristóbal, Medellín – Antioquia
ilustraciones, anexos
- Autores:
-
Quintana López, Jefferzon
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Tecnológico de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio Tdea
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:dspace.tdea.edu.co:tdea/1440
- Acceso en línea:
- https://dspace.tdea.edu.co/handle/tdea/1440
- Palabra clave:
- Contaminación del agua
Población rural
Cuencas hidrográficas
Gestión ambiental
Población atendida
- Rights
- openAccess
- License
- Tecnológico de Antioquia, Institución Universitaria, 2020
| id |
RepoTdea2_7c4e5960ad6e8ecc2e2a4c29fbaac2d2 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:dspace.tdea.edu.co:tdea/1440 |
| network_acronym_str |
RepoTdea2 |
| network_name_str |
Repositorio Tdea |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Elaboración de las fases de aprestamiento, diagnóstico y formulación ambiental para la cuenca alta de la quebrada malpaso, ubicada en la vereda el paraíso, del corregimiento San Cristóbal, Medellín – Antioquia |
| title |
Elaboración de las fases de aprestamiento, diagnóstico y formulación ambiental para la cuenca alta de la quebrada malpaso, ubicada en la vereda el paraíso, del corregimiento San Cristóbal, Medellín – Antioquia |
| spellingShingle |
Elaboración de las fases de aprestamiento, diagnóstico y formulación ambiental para la cuenca alta de la quebrada malpaso, ubicada en la vereda el paraíso, del corregimiento San Cristóbal, Medellín – Antioquia Contaminación del agua Población rural Cuencas hidrográficas Gestión ambiental Población atendida |
| title_short |
Elaboración de las fases de aprestamiento, diagnóstico y formulación ambiental para la cuenca alta de la quebrada malpaso, ubicada en la vereda el paraíso, del corregimiento San Cristóbal, Medellín – Antioquia |
| title_full |
Elaboración de las fases de aprestamiento, diagnóstico y formulación ambiental para la cuenca alta de la quebrada malpaso, ubicada en la vereda el paraíso, del corregimiento San Cristóbal, Medellín – Antioquia |
| title_fullStr |
Elaboración de las fases de aprestamiento, diagnóstico y formulación ambiental para la cuenca alta de la quebrada malpaso, ubicada en la vereda el paraíso, del corregimiento San Cristóbal, Medellín – Antioquia |
| title_full_unstemmed |
Elaboración de las fases de aprestamiento, diagnóstico y formulación ambiental para la cuenca alta de la quebrada malpaso, ubicada en la vereda el paraíso, del corregimiento San Cristóbal, Medellín – Antioquia |
| title_sort |
Elaboración de las fases de aprestamiento, diagnóstico y formulación ambiental para la cuenca alta de la quebrada malpaso, ubicada en la vereda el paraíso, del corregimiento San Cristóbal, Medellín – Antioquia |
| dc.creator.fl_str_mv |
Quintana López, Jefferzon |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
López Arango, Jorge |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Quintana López, Jefferzon |
| dc.subject.lemb.none.fl_str_mv |
Contaminación del agua Población rural Cuencas hidrográficas Gestión ambiental |
| topic |
Contaminación del agua Población rural Cuencas hidrográficas Gestión ambiental Población atendida |
| dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Población atendida |
| description |
ilustraciones, anexos |
| publishDate |
2020 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2020-11-25 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2021-06-21T19:51:49Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2021-06-21T19:51:49Z |
| dc.type.spa.fl_str_mv |
Trabajo de grado - Pregrado |
| dc.type.coarversion.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.content.spa.fl_str_mv |
Text |
| dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.redcol.spa.fl_str_mv |
https://purl.org/redcol/resource_type/TP |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://dspace.tdea.edu.co/handle/tdea/1440 |
| url |
https://dspace.tdea.edu.co/handle/tdea/1440 |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.spa.fl_str_mv |
Tecnológico de Antioquia, Institución Universitaria, 2020 |
| dc.rights.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.rights.uri.spa.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ |
| dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.creativecommons.spa.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) |
| rights_invalid_str_mv |
Tecnológico de Antioquia, Institución Universitaria, 2020 https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.extent.spa.fl_str_mv |
145 páginas |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Tecnológico de Antioquia, Institución Universitaria |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Ingeniería |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Ingenieria Ambiental |
| dc.publisher.place.spa.fl_str_mv |
Medellín |
| institution |
Tecnológico de Antioquia |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://dspace.tdea.edu.co/bitstream/tdea/1440/1/Informe%20Aprestamiento.pdf https://dspace.tdea.edu.co/bitstream/tdea/1440/2/Licencia%20Aprestamiento.pdf https://dspace.tdea.edu.co/bitstream/tdea/1440/3/license.txt https://dspace.tdea.edu.co/bitstream/tdea/1440/4/Informe%20Aprestamiento.pdf.txt https://dspace.tdea.edu.co/bitstream/tdea/1440/6/Licencia%20Aprestamiento.pdf.txt https://dspace.tdea.edu.co/bitstream/tdea/1440/5/Informe%20Aprestamiento.pdf.jpg https://dspace.tdea.edu.co/bitstream/tdea/1440/7/Licencia%20Aprestamiento.pdf.jpg |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
6333e12b6f641ccd54fbd31478faaa27 b548ce81cc767f48ee85c5d56c961ff8 2f9959eaf5b71fae44bbf9ec84150c7a 46029d19660456a3005af7bb519bdab0 1ddd85f47aea7db4daa530a7da175969 e6b489b5b1ae8e56f58be25505f30799 2002b3d3ed6d32bc3ee9258d54ce39a5 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Tecnologico de Antioquia |
| repository.mail.fl_str_mv |
bdigital@metabiblioteca.com |
| _version_ |
1812189144578785280 |
| spelling |
López Arango, Jorge4627c420-a94b-4b8b-8af0-a85f88a2722f600Quintana López, Jefferzon03bcf673-b713-49f7-821d-927bc69762e06002021-06-21T19:51:49Z2021-06-21T19:51:49Z2020-11-25https://dspace.tdea.edu.co/handle/tdea/1440ilustraciones, anexosEn los últimos años se han realizado investigaciones analizando las relaciones entre el agua y el crecimiento de las ciudades. El agua se ha convertido en uno de los recursos más importante de la economía de mercado, entre otras cuestiones por las condiciones impuestas para su obtención y las grandes inversiones que son necesarias para su conducción desde lugares cada vez más lejanos (Matés & Pérez, 1999). Debido a las diversas problemáticas que afectan y ponen en riesgo la sostenibilidad del recurso hídrico, es de vital importancia tomar acciones que incentiven a la conservación de este recurso natural para futuras generaciones, puesto que cada vez son más las personas que habitan el planeta y necesitan de este recurso para poder subsistir; sin embargo, no se realiza un uso racional de este recurso, ya que las personas frecuentemente lo utilizan de forma inadecuada y por ende lo desperdician. La contaminación del recurso hídrico es una de las problemáticas con mayor énfasis en la gestión del agua, por la diversidad, desconocimiento y agresividad de las fuentes de contaminación como son los sectores: urbanos, industriales, explotación minera, hidrocarburos, agroindustriales, entre otras. Y esto ocurre debido a la ineficiencia y la falta de regulación por parte instituciones competentes, para poder tener un control sobre esta problemática que cada vez es mayor tanto a nivel local, como a nivel mundial (Landázuri & Esquivel, 2012). La forma en la que actualmente se explota el medio natural, trae consigo una serie de impactos generados a partir de la realización de actividades como la ganadería, agricultura, deforestación, entre otras; estas actividades han sido potenciadas debido al constante crecimiento demográfico y económico que se presenta en el planeta, ocasionando una serie de problemáticas como la disminución y empobrecimiento de los ecosistemas (Landázuri & Esquivel, 2012). Los recursos naturales deben ser preservados y conservados para el progreso sostenible tanto de las comunidades como de los ecosistemas, tal y como es dictado en el decreto 2811 de diciembre de 1974, en el cual se dicta el código nacional de recursos naturales renovables y de protección al medio ambiente.TABLA DE CONTENIDO 1. INTRODUCCIÓN ................................................................................................... 17 2. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA .............................................................................. 19 3. MARCO TEÓRICO ................................................................................................. 21 3.1. Antecedentes ...................................................................................................... 21 3.2. Hidrología. ........................................................................................................... 22 3.3. El Agua. .............................................................................................................. 23 3.3.1. Propiedades Físicas y Químicas del agua. .................................................. 24 3.3.2. Propiedades fisicoquímicas del agua. .......................................................... 24 3.4. Instituciones relacionadas con la administración y manejo de la cuenca de la quebrada Malpaso. .................................................................................................... 27 3.5. Valoración de impactos ambientales................................................................... 29 3.6. Herramientas de Información Geográfica. .......................................................... 30 3.7. MARCO NORMATIVO E INSTITUCIONAL. ....................................................... 31 3.8. MARCO CONCEPTUAL ..................................................................................... 34 4. OBJETIVOS ........................................................................................................... 41 4.1. Objetivo General ................................................................................................. 41 4.2. Objetivos Específicos .......................................................................................... 41 5. HIPÓTESIS ............................................................................................................ 42 6. METODOLOGÍA ........................................................................................................ 43 6.1. Aprestamiento ..................................................................................................... 43 6.1.1. Conformación del equipo técnico y desarrollo de actividades. ..................... 43 6.1.2. Recopilación y Análisis de Información Secundaria. .................................... 44 6.1.3. Identificación, caracterización, priorización de actores. ................................ 44 6.1.4. Diseño de estrategias de socialización y participación. ................................ 48 6.1.5. Identificación preliminar de problemas críticos en la Microcuenca. .............. 49 6.2. Diagnóstico Ambiental. ....................................................................................... 51 6.2.1. Estado actual de la cuenca alta de la quebrada Malpaso. ........................... 52 6.2.2. Identificación definitiva y priorización de problemáticas a evaluar. .............. 52 6.2.3. Caracterización y análisis de línea base. ..................................................... 52 6.2.4. Determinación y evaluación de problemáticas identificadas. ....................... 56 6.3. Formulación Ambiental. ...................................................................................... 58 7. DESARROLLO DEL PROYECTO .......................................................................... 60 7.1. Aprestamiento. .................................................................................................... 60 7.1.1. Conformación del equipo técnico y desarrollo de actividades. ..................... 60 7.1.2. Recopilación y Análisis de Información Secundaria. .................................... 60 7.1.3. Identificación, caracterización, priorización de actores. ................................ 61 7.1.4. Diseño de estrategias de socialización y participación. ................................ 72 7.1.5. Identificación preliminar de problemas críticos en la Microcuenca. .............. 73 7.2. Diagnóstico Ambiental. ....................................................................................... 78 7.2.1. Estado actual de la cuenca alta de la quebrada Malpaso. ........................... 78 7.2.2. Identificación definitiva y priorización de problemáticas a evaluar. .............. 86 7.2.3. Caracterización y análisis de línea base. ..................................................... 87 7.2.4. Determinación y evaluación de problemáticas identificadas. ..................... 125 7.3. Formulación Ambiental. .................................................................................... 127 8. IMPACTO ESPERADO ........................................................................................ 134 9. CONCLUSIONES ................................................................................................. 135 10. RECOMENDACIONES ...................................................................................... 136 ANEXOS...................................................................................................................... 141 ÍNDICE DE ECUACIONES Ecuación 1. Evaluación del Riesgo. .............................................................................. 53 Ecuación 2. Calificación Ambiental. ............................................................................... 57 Ecuación 3. Ancho de la Cuenca (W). ........................................................................... 95 Ecuación 4. Desnivel Altitudinal (DA). ........................................................................... 96 Ecuación 5. índice de Compacidad de Gravelius (Kc). .................................................. 96 Ecuación 6. índice de Compacidad de Horton (Kf). ....................................................... 97 Ecuación 7. Relación de Bifurcación (Rb). .................................................................. 105 Ecuación 8. Tiempo de Concentración (Tc)................................................................. 105 Ecuación 9. Densidad de Drenaje. .............................................................................. 106 ÍNDICE DE FIGURAS Figura 1. Criterios para la evaluación de la amenaza. ................................................. 53 Figura 2. Criterios para la evaluación de la vulnerabilidad. ......................................... 54 Figura 3. Matriz de evaluación del riesgo. ................................................................... 55 Figura 4. Criterios para la valoración de impactos ambientales. ................................. 57 Figura 5. Clasificación Ambiental de los impactos. ...................................................... 58 Figura 6. Formas de la cuenca de acuerdo con el Índice de compacidad. .................. 97 Figura 7. Factor de Forma de Horton (Kf). ................................................................... 98 Figura 8. Clasificación de pendientes medias. ............................................................ 99 Figura 9. Modelo de curvas hipsométricas del ciclo de erosión. ................................ 101 Figura 10. Clasificación de la red de drenaje de las cuencas. .................................... 106 ÍNDICE DE FOTOGRAFÍAS Fotografía 1. Ubicación de Actores. ............................................................................. 62 Fotografía 2. Realización de encuestas a la comunidad de la vereda El Paraíso. ........ 72 Fotografía 3. Tuberías de ARD. ..................................................................................... 80 Fotografía 4. Vertimiento de ARD en la quebrada Malpaso. ......................................... 80 Fotografía 5. Contaminación quebrada Malpaso a causa de vertimientos. ................... 80 Fotografía 6. Acopio temporal de residuos sólidos. ....................................................... 81 Fotografía 7. Instalación de tuberías a lo largo de toda la vereda El Paraíso. .............. 82 Fotografía 8. Zonas afectadas por deforestación y ganadería en la cuenca alta de la quebrada Malpaso. ........................................................................................................ 83 Fotografía 9. Tuberías y accesorios de captación de agua cerca al afloramiento de la quebrada Malpaso. ........................................................................................................ 83 Fotografía 10. Cuenca alta de la quebrada Malpaso. .................................................... 83 Fotografía 11. Sistema de captación no convencional - Primera Fase. ......................... 84 Fotografía 12. Sistema de captación no convencional - Segunda Fase. ....................... 85 Fotografía 13. Sistema de captación no convencional - Tercera Fase. ......................... 85 Fotografía 14. Disminución Caudal en la cuenca alta de la quebrada Malpaso. ........... 86 Fotografía 15. Bromelia (Bromeliaceae). ..................................................................... 109 Fotografía 16. Margaritón (Chrysantemum frutescens). .............................................. 109 Fotografía 17. Limoncillo (Cymbopogon citratus). ....................................................... 109 Fotografía 18. Helecho Macho (Dryopteris affinis). ..................................................... 109 Fotografía 19. Drago (Dracaena draco). ...................................................................... 109 Fotografía 20. Ojo de Poeta (Coreopsis lanceolata). ................................................... 109 Fotografía 21. Agave (Agavaceae). ............................................................................. 110 Fotografía 22. Diente de León (Taraxacum officinale). ................................................ 110 Fotografía 23. Ciprés (Cupressus). ............................................................................. 110 Fotografía 24. Eucalipto (Eucalyptus). ......................................................................... 110 Fotografía 25. Gualanday (Jacaranda). ....................................................................... 110 Fotografía 26. Cadillo (bidens pilosa). ......................................................................... 110 FotografíÍNDICE DE GRÁFICAS Gráfica 1. Resultados primera pregunta. ....................................................................... 87 Gráfica 2. Resultados segunda pregunta. ..................................................................... 88 Gráfica 3. Resultados tercera pregunta. ........................................................................ 88 Gráfica 4. Resultados cuarta pregunta. ......................................................................... 89 Gráfica 5. Resultados quinta pregunta. ......................................................................... 89 Gráfica 6. Resultados sexta pregunta. .......................................................................... 90 Gráfica 7. Resultados séptima pregunta. ...................................................................... 90 Gráfica 8. Resultados octava pregunta. ........................................................................ 91 Gráfica 9. Resultados novena pregunta. ....................................................................... 92 Gráfica 10. Resultados décima pregunta. ..................................................................... 92 Gráfica 11. Perfil Altitudinal cuenca de la quebrada Malpaso........................................ 99 Gráfica 12. Curva Hipsométrica cuenca de la quebrada Malpaso. .............................. 101 Gráfica 13. Uso actual del suelo de la cuenca de la quebrada Malpaso. .................... 115 ÍNDICE DE ILUSTRACIONES Ilustración 1. Formato Mapeo de Actores. ..................................................................... 48 Ilustración 2. Ubicación de los actores en el área de influencia. ................................... 62 Ilustración 3. Mapeo de Actores. ................................................................................... 71 Ilustración 4. Área y Perímetro de la cuenca de la quebrada Malpaso. ......................... 95 Ilustración 5. Pendientes de la cuenca de la quebrada Malpaso. .................................. 98 Ilustración 6. Perfil de elevación de la zona................................................................... 98 Ilustración 7. Perfil de elevación de la cuenca de la quebrada Malpaso. ...................... 98 Ilustración 8. Longitud Cauce principal cuenca de la quebrada Malpaso. ................... 104 Ilustración 9. Expansión urbana en zona designada como suelo agropecuario. ......... 117 ÍNDICE DE MAPAS Mapa 1. Ubicación Geográfica de la Cuenca. ............................................................... 78 Mapa 2. División Política Cuenca de la quebrada Malpaso. .......................................... 94 Mapa 3. Cuenca de la quebrada Malpaso. .................................................................. 102 Mapa 4. Clasificación de drenajes de la cuenca de la quebrada Malpaso. ................. 103 Mapa 5. Uso actual del suelo de la cuenca de la quebrada Malpaso. ......................... 116 Mapa 6. Uso Potencial del Suelo de la cuenca de la quebrada Malpaso. ................... 118 Mapa 7. Conflictos por uso del suelo de la cuenca de la quebrada Malpaso. ............. 121 Mapa 8. Zonas de vida de la cuenca de la quebrada Malpaso.................................... 122 Mapa 9. Amenaza por movimientos en masa en la cuenca Malpaso. ......................... 124 Mapa 10. Amenaza por inundaciones en la cuenca Malpaso...................................... 125 ÍNDICE DE TABLAS Tabla 1. Formato clasificación de actores. .................................................................... 45 Tabla 2. Formato priorización de actores. ..................................................................... 45 Tabla 3. Formato caracterización de actores................................................................. 46 Tabla 4. Formato “Interés e influencia (poder) de cada actor en relación con las problemáticas ambientales identificadas”. ..................................................................... 47 Tabla 5. Formato Matriz Actores por Actores. ............................................................... 50 Tabla 6. Formato Identificación de Retos y Objetivos Asociados. ................................. 50 Tabla 7. Formato Matriz MAO. ...................................................................................... 51 Tabla 8. Formato de Evaluación del Riesgo. ................................................................. 55 Tabla 9. Formato Identificación AA/IA. .......................................................................... 56 Tabla 10. Formato Programas de Manejo Ambiental. ................................................... 59 Tabla 11. Clasificación de Actores. ............................................................................... 63 Tabla 12. Priorización de Actores. ................................................................................. 64 Tabla 13. Caracterización de Actores. ........................................................................... 66 Tabla 14. Relación de poder de la JAC El Paraíso parte Alta con las problemáticas identificadas. .................................................................................................................. 67 Tabla 15. Relación de poder de la JAC El Paraíso parte Baja con las problemáticas identificadas. .................................................................................................................. 67 Tabla 16. Relación de poder de la Iglesia Pentecostal Unida de Colombia con las problemáticas identificadas. .......................................................................................... 68 Tabla 17. Relación de poder de la Iglesia Cristiana Emanuel con las problemáticas identificadas. .................................................................................................................. 68 Tabla 18. Relación de poder de la Iglesia Católica El Paraíso con las problemáticas identificadas. .................................................................................................................. 68 Tabla 19. Relación de poder de la I.E. Rodrigo Arenas Betancur con las problemáticas identificadas. .................................................................................................................. 69 Tabla 20. Relación de poder de la I.E. Aures con las problemáticas identificadas. ....... 69 Tabla 21. Relación de poder de la Unidad Policial de Aures con las problemáticas identificadas. .................................................................................................................. 69 Tabla 22. Relación de poder de las Empresas Públicas de Medellín (EPM) con las problemáticas identificadas. .......................................................................................... 70 Tabla 23. Relación de poder de CORANTIOQUIA con las problemáticas identificadas. 70 Tabla 24. Relación de poder de la Alcaldía de Medellín con las problemáticas identificadas. .................................................................................................................. 70 Tabla 25. Matriz de actores por actores. ....................................................................... 76 Tabla 26. Identificación de retos estratégicos y los objetivos asociados. ...................... 77 Tabla 27. Matriz de Actores por Objetivos (MAO). ........................................................ 78 Tabla 28. Valores para hallar curva Hipsométrica cuenca de la quebrada Malpaso. .. 100 Tabla 29. Longitud acumulada de los órdenes. ........................................................... 103 Tabla 30. Relación de bifurcación de la cuenca de la quebrada Malpaso. .................. 105 Tabla 31. Recopilación datos de los Aspectos Físicos de la Cuenca de la quebrada Malpaso. ...................................................................................................................... 107 Tabla 32. Flora Cuenca Alta quebrada Malpaso. ........................................................ 108 Tabla 33. Aves Cuenca Alta quebrada Malpaso. ......................................................... 111 Tabla 34. Mamíferos Cuenca Alta quebrada Malpaso. ................................................ 112 Tabla 35. Insectos Cuenca Alta quebrada Malpaso. ................................................... 112 Tabla 36. Reptiles Cuenca Alta quebrada Malpaso. .................................................... 112 Tabla 37. Anfibios Cuenca Alta quebrada Malpaso. .................................................... 113 Tabla 38. Evaluación de los riesgos de la quebrada Malpaso. .................................... 123 Tabla 39. Identificación de aspectos e impactos ambientales. .................................... 126 Tabla 40. Calificación ambiental de los impactos ambientales. ................................... 127 Tabla 41. Programa Regulación de la Expansión Urbana. .......................................... 129 Tabla 42. Programa Instalación Red de Saneamiento Básico..................................... 132 Tabla 43. Programa de Gestión de recolección de residuos sólidos. .......................... 133 ABREVIATURAS PMA- Plan de Manejo Ambiental EPM- Empresas Públicas de Medellín UNESCO- Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura SINA- Sistema Nacional Ambiental IDEAM- Instituto de Hidrología, Meteorología y Estudios Ambientales. CAR- Corporación Autónoma Regional CTA- Centro de Ciencia y Tecnología en Antioquia ONU- Organización de las Naciones Unidas SENAMHI- Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología del Perú SIG- Sistemas de Información Geográfica ARD- Aguas Residuales DomesticasPregradoIngeniero(a) Ambiental145 páginasapplication/pdfspaTecnológico de Antioquia, Institución UniversitariaFacultad de IngenieríaIngenieria AmbientalMedellínTecnológico de Antioquia, Institución Universitaria, 2020https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Elaboración de las fases de aprestamiento, diagnóstico y formulación ambiental para la cuenca alta de la quebrada malpaso, ubicada en la vereda el paraíso, del corregimiento San Cristóbal, Medellín – AntioquiaTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Contaminación del aguaPoblación ruralCuencas hidrográficasGestión ambientalPoblación atendidaAlcaldía de Medellín. (s.f). Medellín una ciudad para la Biodiversidad. Obtenido de https://www.medellin.gov.co/biodiversidad/seccion.hyg?seccion=5&submenu=3Abramo, P. (2008). The land market in slums and the informal residential mobility of the poor in metropolis: an object of study for Latin America.Alcaldía de Medellín. (2013). Corregimiento de San Cristobal. Obtenido de https://www.medellin.gov.co/irj/portal/medellin?NavigationTarget=navurl://9b18bdf415a66d4bd56930186c6b212dAMVA. (s.f.). PROGRAMA PARA EL MEJORAMIENTO INTEGRAL DE LA MICROCUENCA MALPASO, MUNICIPIO DE MEDELLÍN. Área Metropolitana del Valle de Aburrá.Arboleda, J. A. (1994). Una propuesta para la identificación y evaluación de impactos ambientales.Arboleda, J. A., & Zuluaga, J. E. (2005). El concepto del riesgo ambiental y su evaluación. 15(3).Área Metropolitana del Valle de Aburrá. (s.f.). Área Metropolitana del Valle de Aburrá. Obtenido de https://www.metropol.gov.co/area/Paginas/somos/quienes-somos.aspxCDA. (2012). PLAN DE MANEJO AMBIENTAL DE LA MICRO CUENCA HIDROGRAFICA LA MARIA. . Corporación para el Desarrollo Sostenible del Norte y el Oriente Amázonico.CORPOCALDAS. (2009). Guía Técnica para la Elaboración de Planes de Manejo Ambiental.CORPOGUAVIO. (s.f.). Corporaciòn Autònoma Regional del Guaivio. Obtenido de https://www.corpoguavio.gov.co/glosarioCoupé, F. (1996). Migración y urbanización 1948-1980.Cravino, M. C. (2007). Relaciones entre el mercado inmobiliario informal y las redes sociales en asentamientos informales del área metropolitana de Buenos Aires.CTA. (s.f.). Centro de Ciencia y Tecnología de Antioquia. Obtenido de https://cta.org.co/quienes-somos/Davis, M. (2006). Planet of slums.DECRETO 1594: Artículo 45. (1984). Usos del agua y residuos líquidos. En M. d. Agricultura.Delgadillo, & Páez. (2008). Aspectos hidrológicos, subcuencas susceptibles a crecidas, escenarios de riesgo.Durand-Lasserve, A., & Royston, L. (2002). Holding their ground: Secure land tenure for the urban poor in developing countries.EPM. (s.f). Empresas Publicas de Medellín . Obtenido de https://www.epm.com.co/site/home/nuestra-empresaEPM. (s.f.). El Paraíso. Obtenido de https://www.epm.com.co/site/home/camino-al-barrio/historias-de-barrio/el-paraisoESRI. (s.f.). Plataforma ArcGIS. Obtenido de https://www.sigsa.info/productos/esri/plataforma-arcgisFAO. (2003). No hay crisis mundial de agua, pero muchos países en vías de desarrollo tendrán que hacer frente a la escasez de recursos hídricos.Fernandes, E. (2008). Consideraciones generales sobre las políticas públicas de regularización de asentamientos informales en América Latina.Fournier Origgi, L. (1983). Natural Resources.Huchzermeyer, M., & Karam, A. (2006). Informal settlements: ¿A perpetual challenge?.ISO 9001. (2015). Ciclo PHVA. Obtenido de https://www.nueva-iso-9001-2015.com/2019/05/ciclo-phva-en-iso-9001/#:~:text=Edward%20Deming%20desarroll%C3%B3%20el%20ciclo,y%20proyectos%20de%20las%20organizaciones.Landázuri, R. L., & Esquivel, G. M. (2012). Elaboracion de un plan de manejo ambiental para la conservacion de la sub cuenca del Rio San Pablo en el canton La Mana, provincia de Cotopaxi.Lozano, T. (2016). Asentamientos Informales, la Ciudad Invisible: si nos los atendemos sólo habremos hecho la mitad de la tarea en materia de reducción de pobreza.Matés, J., & Pérez, C. (1999). Antioxidant enzymes and human diseases.Metzger Terrazas, L. (2017). Modelamiento Hidrológico de la Región Hidrográfica del Titicaca.Ministerio De Ambiente y Desarrollo Sostenible. (2017). ORDENACIÓN, ORDENAMIENTO Y PLANIFICACIÓN AMBIENTAL DE LA UNIDAD AMBIENTAL COSTERA CARIBE INSULAR.Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible. (2018). GUÍA METODOLÓGICA PARA LA FORMULACIÓN DE LOS PLANES DE MANEJO AMBIENTAL DE MICROCUENCAS.Morfometría de Cuencas 2, La Forma de la Cuenca. (s.f). Obtenido de https://docplayer.es/62070044-1-introduccion-2-definiciones-3-datos-4 representacion-5-conclusiones-morfometria-de-cuencas-2-morfometria-de-cuencas-2.htmlNeuwirth, C. (2005). Severe hypercholesterolemia in four British families with the D374Y mutation in the PCSK9 gene: long-term follow-up and treatment responsONU-Hábitat. (2007). Global Report on Human Settlement. State of the World Cities 2006-2007.ONU-Hábitat. (2009). Global Report on Human Settlement. State of the World Cities 2008-2009.Ortíz Vera, O. (2004). Evaluación hidrológica.Primed. (1996). Una experiencia exitosa en la intervención urbana.Ramírez, E., Burillo, G., Roa, G., & Bilyeu, B. (2011). Use of pH-sensitive polymer hydrogels in lead removal from aqueous solution.Rodríguez Mellado, J. M., & Marín Galvín, R. (1999). Fisicoquímica de aguas.Rojas Garrido, A. L. (2017). Evaluacion de la calidad del agua de la quebrada La malpaso, Medellin – Antioquia a traves de indices bioticos y variables fisicoquimicasRojas Sarmiento, M. P., & Barrera Bello, E. W. (2009). Estudio de la contribución de fluctuaciones térmicas en la conductividad electrica del superconductor.Roldán Pérez, G., & Ramírez Restrepo, J. J. (2008). Fundamentos de limnología neotropical.Soto, C. (2020). Entrevista con el presidente de la JAC de la Vereda El Paraíso. (J. Quintana, Entrevistador).Strahler. (1952). Caracterización morfométrica de la cuenca Alta del río Sauce Grande.UNESCO. (2006). 2.º informe de las Naciones Unidas sobre el desarrollo de los recursos hídricos en el mundo. Programa Mundial de Evaluación de los Recursos Hídricos de las Naciones Unidas.Universidad de San Sebastían. (s.f.). ANÁLISIS DEL JUEGO DE ACTORES. Wilson, G. (1851). The Life of the Honourable Henry Cavendish.ORIGINALInforme Aprestamiento.pdfInforme Aprestamiento.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf7124394https://dspace.tdea.edu.co/bitstream/tdea/1440/1/Informe%20Aprestamiento.pdf6333e12b6f641ccd54fbd31478faaa27MD51open accessLicencia Aprestamiento.pdfLicencia Aprestamiento.pdfLicenciaapplication/pdf277548https://dspace.tdea.edu.co/bitstream/tdea/1440/2/Licencia%20Aprestamiento.pdfb548ce81cc767f48ee85c5d56c961ff8MD52open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-814828https://dspace.tdea.edu.co/bitstream/tdea/1440/3/license.txt2f9959eaf5b71fae44bbf9ec84150c7aMD53open accessTEXTInforme Aprestamiento.pdf.txtInforme Aprestamiento.pdf.txtExtracted texttext/plain217847https://dspace.tdea.edu.co/bitstream/tdea/1440/4/Informe%20Aprestamiento.pdf.txt46029d19660456a3005af7bb519bdab0MD54open accessLicencia Aprestamiento.pdf.txtLicencia Aprestamiento.pdf.txtExtracted texttext/plain4388https://dspace.tdea.edu.co/bitstream/tdea/1440/6/Licencia%20Aprestamiento.pdf.txt1ddd85f47aea7db4daa530a7da175969MD56open accessTHUMBNAILInforme Aprestamiento.pdf.jpgInforme Aprestamiento.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8459https://dspace.tdea.edu.co/bitstream/tdea/1440/5/Informe%20Aprestamiento.pdf.jpge6b489b5b1ae8e56f58be25505f30799MD55open accessLicencia Aprestamiento.pdf.jpgLicencia Aprestamiento.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg15433https://dspace.tdea.edu.co/bitstream/tdea/1440/7/Licencia%20Aprestamiento.pdf.jpg2002b3d3ed6d32bc3ee9258d54ce39a5MD57open accesstdea/1440oai:dspace.tdea.edu.co:tdea/14402022-01-31 03:00:27.008An error occurred on the license name.|||https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/open accessRepositorio Institucional Tecnologico de Antioquiabdigital@metabiblioteca.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 |