Aspectos psicosociales que limitan el acceso a terapia psicológica en los estudiantes de la Facultad de Ingeniería del Tecnológico de Antioquia
La psicoterapia es un proceso de apoyo emocional validado científicamente que busca ayudar a las personas a adquirir habilidades para enfrentar desafíos en la vida. El acceso a la terapia debe ser equitativo y parte del derecho a la salud mental. A pesar de la eficacia de la psicoterapia, muchas per...
- Autores:
-
Cardona Palacio, Ana María
Gómez Echavarría, Mariana
Ramírez Franco, Leandro Antonio
Rivera, Edwin Yesid
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Tecnológico de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio Tdea
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- https://dspace.tdea.edu.co/handle/tdea/4101
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- Palabra clave:
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PSICOSOCIAL
ABANDONO
RESISTENCIA
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La psicoterapia es un proceso de apoyo emocional validado científicamente que busca ayudar a las personas a adquirir habilidades para enfrentar desafíos en la vida. El acceso a la terapia debe ser equitativo y parte del derecho a la salud mental. A pesar de la eficacia de la psicoterapia, muchas personas, especialmente en Colombia, no reciben el tratamiento adecuado debido a estigmas y barreras socioeconómicas. La investigación se centra en comprender los factores psicosociales que influyen en el acceso a la salud mental, por medio de la aplicación de 7 entrevistas semiestructuradas a hombres y mujeres estudiantes de octavo semestre de Ingeniería en el Tecnológico de Antioquia. Entre los resultados más destacados se encontró que las personas con acceso limitado a psicoterapia se ubican en los estratos socioeconómicos más bajos y que el estigma social se encuentra presente en el pensamiento actual, lo que hace que las personas por desinformación se cohíban de asistir a psicoterapia. |
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La investigación se centra en comprender los factores psicosociales que influyen en el acceso a la salud mental, por medio de la aplicación de 7 entrevistas semiestructuradas a hombres y mujeres estudiantes de octavo semestre de Ingeniería en el Tecnológico de Antioquia. Entre los resultados más destacados se encontró que las personas con acceso limitado a psicoterapia se ubican en los estratos socioeconómicos más bajos y que el estigma social se encuentra presente en el pensamiento actual, lo que hace que las personas por desinformación se cohíban de asistir a psicoterapia.PregradoProfesional en PsicologíaLa metodología utilizada para la recolección de la información para conocer ¿Cuáles son los aspectos psicosociales que limitan el acceso a terapia psicológica en los estudiantes de la facultad de ingeniería? desde la percepción que tienen los estudiantes sobre la misma, fue de carácter cualitativo en donde se plantearon preguntas estructuradas que dan respuesta a cada objetivo planteado, igualmente se utilizó el método hermenéutico. “La hermenéutica ofrece una alternativa para investigaciones centradas en la interpretación de textos. La misma implica un proceso dialéctico en el cual el investigador navega entre las partes y el todo del texto para lograr una comprensión adecuada del mismo (círculo hermenéutico). Este método implica también un proceso de traducción, pues se produce un texto nuevo que respeta la esencia del original al mismo tiempo que proporciona un valor agregado a la traducción al poner énfasis en lo histórico-contextual.” (Hermida y Quintana, 2019), las respuestas fueron indagadas y filtradas por un proceso de codificación de la información en donde se dio a conocer el análisis de expresión basado en las experiencias y evidencias que los participantes tenían con respecto a la psicoterapia, y la eficacia o abandono de la misma desde la perspectiva individual y basada también a nivel social, familiar, y cultural. Para la participación se realizó una convocatoria con el respectivo permiso de la facultad de ingeniería del Tecnológico de Antioquía Institución Universitaria, de la misma manera, se generó una convocatoria interna con los docentes para brindar la información a los estudiantes y su posterior inscripción, se les facilitó un código qr para la inscripción voluntaria de los participantes, los cuales debían cumplir con mínimos requisitos para filtrar su participación: Capacidad para leer y escribir, hombres y mujeres, cursar el 8° semestre de ingeniería, no es obligatorio que previamente haya asistido a una terapia psicológica, estrato socioeconómico del nivel uno al nivel seis, no se tendrán en cuenta las creencias que practique. Una vez verificada la caracterización de los participantes se procedió con realizar el primer contacto para la programación de la entrevista individual semiestructurada, mediante el instrumento de cuestionario con preguntas abiertas y cerradas. Posteriormente se transcribieron las entrevistas para mayor capacidad de comprensión e identificación de las respuestas durante la codificación.22 páginasapplication/pdfspaTecnológico de Antioquía, Institución UniversitariaFacultad de Educación y Ciencias SocialesProfesional en PsicologíaMedellínTecnológico de Antioquia Institución Universitaria, 2023https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Aspectos psicosociales que limitan el acceso a terapia psicológica en los estudiantes de la Facultad de Ingeniería del Tecnológico de AntioquiaTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAguilar Bustamante, M. C., & Aguado López, E. (2018). Scielo. Recuperado el 2022Alles, M. (2002). dirección estratégica de recursos humanos gestión por competencias: el diccionario. buenos aires, argentina: editorial granicaAránguez, T. (s.f). Que es el método hermenéutico. Arjai. https://arjai.es/2016/08/24/que-es-el-metodo-hermeneutico/Bergin, A., Garfield, S. (1994). Handbook of Psychotherapy and Behavior Change. New York: Wiley and Sons.Bernardi, Defey, Garbarino, Tutté, & Villalba, (2004) Guía para la Psicoterapia. Revista psiquiátrica UruguayCastro Solano, Alejandro. (2003) “¿Son eficaces las psicoterapias psicológicas?”: Psicodebate. Psicología, Cultura y Sociedad, no. 3, pp. 59-90.Ching, June. (2012) “Entendiendo la psicoterapia.” American Psychological Association. https://www.apa.org/topics/psychotherapy/entendiendo-la-psicoterapia. De la Revilla, L., Aybara, R., Castro, J., & de los Ríosa, A. (1997). Un método de detección de problemas psicosociales en la consulta del médico de familia. 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