Los límites epistemológicos de las neurociencias: la falacia de las neuro-loquesea

Actualmente se ha extendido el uso del prefijo “neuro” en diferentes expre-siones y diferentes disciplinas. No siempre su uso está justificado. En este artículo de reflexión se pretende evaluar la naturaleza de las neurociencias para demostrar que su evo-lución filosófica y científica procede a través de la dependencia y la continuidad epistemo-lógica. De cumplir con estos parámetros, las neurociencias van alcanzando su autonomía epistemológica y solo allí surge una nueva dis-ciplina neurociencientífica. Si no se cumplen, surgen problemas epistemológicos y pueden derivarse pseudoexplicaciones que llevan al nacimiento y proliferación de las neuro –lo que sea. El artículo comienza con un análisis sobre la naturaleza de las neurociencias y una revisión de su objeto de estudio. Además, se discute la estructura de la explicación neuro-científica. En la segunda parte, se cuestiona la supuesta legitimidad epistemológica y validez explicativa de la neuroeducación, como un posible caso de una neuro -lo que sea. Se concluye que la explosión científica y tecnológica de las neurociencias y una cultura cerebro-centrista académica y popular han propicia-do un incremento no justificado de una serie de neuro -lo que sea que se muestran como legítimos desarrollos filosóficos, científicos y tecnológicos, pero no en todos los casos cumplen con algunos parámetros epistemológicos ineludibles. Palabras clave: neurociencias, neuroeducación, epistemología, historia, filosofía

• Autores: Restrepo Carvajal, Jorge Emiro
• Tipo de recurso: Article of investigation
• Fecha de publicación: 2019
• Institución: Tecnológico de Antioquia
• Repositorio: Repositorio Tdea
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:dspace.tdea.edu.co:tdea/3904
• Acceso en línea: https://dspace.tdea.edu.co/handle/tdea/3904
• Palabra clave: Neurociencias; Neurosciences; Neuroeducación; Historia; History; Histoire; Filosofía; Philosophy; Philosophie; Epistemología; Épistémologie; Epistemology
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/