Falta de herramientas de comunicación asertiva de los padres y jóvenes de la Fundación Kio Guerreras de Vida
sil ilustraciones, anexos
- Autores:
-
Solarte Gil, Farid Andrea
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Tecnológico de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio Tdea
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:dspace.tdea.edu.co:tdea/1365
- Acceso en línea:
- https://dspace.tdea.edu.co/handle/tdea/1365
- Palabra clave:
- Trabajo social
Comunicación
Asertividad (Psicología)
Deportistas
Familia
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Marín Flórez, Luz Bibiana32fca488-e667-4607-9da4-e8396a9ac034600Solarte Gil, Farid Andrea68e138d0-a0a7-4f10-937b-86549ea0d8a16002021-06-09T22:23:34Z2021-06-09T22:23:34Z2020-11-24https://dspace.tdea.edu.co/handle/tdea/1365sil ilustraciones, anexosComunicación para el cambio social (CCS) La comunicación para el cambio social destaca el diálogo como idea fundamental para el desarrollo y la necesidad de facilitar la participación y el empoderamiento de las personas pobres. Utiliza enfoques participativos. Subraya la importancia de la comunicación horizontal, el papel de las personas como agentes del cambio y la necesidad de las estrategias de negociación y de las alianzas. La comunicación para el cambio social se centra en los procesos de diálogo, mediante los cuales, las personas pueden superar obstáculos e identificar vías que les ayuden a alcanzar los objetivos fijados por ellas mismasTabla de contenido INTRODUCCION ................................................................................................................ 2 CONTEXTOS ....................................................................................................................... 4 DIAGNOSTICO O CARACTERIZACION DEL PROBLEMA ..................................... 8 OBJETO DE INTERVENCIÓN ....................................................................................... 13 PROYECTO DE INTERVENCIÓN ................................................................................ 15 PROCESO DE GESTION DEL PROYECTO DE INTERVENCION ......................... 24 CONCLUSIONES: ............................................................................................................. 29 ANEXOS ............................................................................................................................. 30 REFERENCIAS ................................................................................................................. 36PregradoProfesional en Trabajo Social37 páginasapplication/pdfspaTecnológico de Antioquia, Institución UniversitariaFacultad de Educación y Ciencias SocialesTrabajo SocialMedellínTecnológico de Antioquia, Institución Universitaria, 2020https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Falta de herramientas de comunicación asertiva de los padres y jóvenes de la Fundación Kio Guerreras de VidaTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Trabajo socialComunicaciónAsertividad (Psicología)DeportistasFamiliaBeal, X. V. (20011). como hacer investigacion cualitativa . Mexico .Castro, M. (2018). Teoría Sistémica. Revista Psicopatología del Desarrollo Infantil. Recuperado de https://medium.com/psicopatolog%C3%ADa-del-desarrollo-infantil-Colombia, C. C. (2016). corteconstitucional.gov.co. Obtenido de corteconstitucional.gov.coMax-Neef, M. (1986). Desarrollo a escala humana . santiago de chile .AGUILAR M, EZEQUIEL ANDER (1999) DIAGNOSTICO SOCIAL CONCEPTOS Y METODOLOGIA 2 EDICION Buenos Aires ArgentinaPrograma de las naciones unidas para el desarrollo . (20011). Newyork Técnicas de comunicación asertiva (30, agosto, 2017) https://www.divulgaciondinamica.es/blog/tecnicas-comunicacion-asertiva/Gutiérrez (2017) comunicación asertiva: análisis bibliográfico de las propuestas pedagógicas implementadas en el aula para lograr contextos educativos de sana convivencia en el desarrollo de una comunicación asertiva (licenciatura) universidad distrital francisco José de caldas.Rivera, D (2016) desarrollo de habilidades sociales de comunicación asertiva para el fortalecimiento de la convivencia escolar (tesis de pregrado) universidad libre, Bogotá Colombia Vengage.com/blog/como hacer una infografía en 5 pasosVelez, O (2003) reconfiguración del trabajo socialTEXTInforme Comunicación asertiva.pdf.txtInforme Comunicación asertiva.pdf.txtExtracted texttext/plain37810https://dspace.tdea.edu.co/bitstream/tdea/1365/4/Informe%20Comunicaci%c3%b3n%20asertiva.pdf.txt4e755ed9543a05aefb5faa6ffe9e6436MD54open accessLicencia Comunicación asertiva.pdf.txtLicencia 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