FORTALECIMIENTO DE LA CORRESPONSABILIDAD ENTRE FAMILIAS Y DOCENTES FRENTE AL CUIDADO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS MEDIANTE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICA
La presente propuesta pedagógica se centra en la imperante necesidad de fortalecer la corresponsabilidad entre dos actores fundamentales en el cuidado y crianza de niños y niñas: las familias y los docentes. Estas dos partes desempeñan un papel esencial en el desarrollo integral de los estudiantes,...
- Autores:
-
Arango Berrocal, Mariana
Areiza Monsalve, Juliana
Correa Hernández, Daniela
Echeverry González, Véronica
Estrada Gómez, María Alejandra
Garcés Taborda, Catalina María
Gaviria Álvarez, Katherine
Hernández López, Mariana
Jiménez Gutiérrez, Manuela
Restrepo Julio, Nora Elena
Restrepo Marín, Estefanía
Suárez Restrepo, Valentina
Taborda Molina, Jeny Andrea
Valencia Cardona, Geraldine
Vélez Berrio, Meliza
Villamil Toro, Camila
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Tecnológico de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio Tdea
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- https://dspace.tdea.edu.co/handle/tdea/5784
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- Corresponsabilidad
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Docentes
Cuidado
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La presente propuesta pedagógica se centra en la imperante necesidad de fortalecer la corresponsabilidad entre dos actores fundamentales en el cuidado y crianza de niños y niñas: las familias y los docentes. Estas dos partes desempeñan un papel esencial en el desarrollo integral de los estudiantes, y, por lo tanto, es crucial promover una colaboración efectiva a través de estrategias pedagógicas, en las cuales los talleres desempeñarán un papel fundamental. |
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Sánchez Moncayo, Claudia Nayibec937e507-0f09-4da5-b2f7-8d97dcb07b6aArango Berrocal, Mariana298cfe0b-2260-438a-aa63-30e4467c984eAreiza Monsalve, Julianad216250f-61ca-4088-9c2b-b6ff264d8fbcCorrea Hernández, Danielaf16f13c2-10df-4795-a0d6-176c8de0f753Echeverry González, Véronica66961012-2da4-4644-a6e9-78df6d0f8c60Estrada Gómez, María Alejandra93339624-f2b5-4d67-ba45-4846a8269621Garcés Taborda, Catalina María7c950bf8-c96c-4e7b-b673-c308380396bcGaviria Álvarez, Katherine76239d5c-1e6b-4dc9-8418-3becfa8b7ab3Hernández López, Mariana391bb18e-8380-4b4e-89a0-b801bd67a68cJiménez Gutiérrez, Manuela770c8fc4-55bc-48c7-a3c6-f958491ddf7fRestrepo Julio, Nora Elena5f427034-4016-4670-b92a-4d247e777775Restrepo Marín, Estefanía7f2c3aba-84f3-4210-b8b1-872a41893f02Suárez Restrepo, Valentina323ec57f-6eac-4139-8da2-7206463bbca1Taborda Molina, Jeny Andrea4f291e1b-5f34-450d-8313-c595543cb1d6Valencia Cardona, Geraldine2d8a8932-3a63-49d0-9bbe-c23d43cfece4Vélez Berrio, Meliza67fc7611-5c1b-4037-a03e-1e38bbe96858Villamil Toro, Camila58c07dff-b7ef-4f15-b93b-2847ce9170d02024-07-03T13:15:15Z2024-07-03T13:15:15Z2024-07-07APAhttps://dspace.tdea.edu.co/handle/tdea/5784Tecnológico de Antioquia Institución UniversitariaRepositorio Digital TdeAhttps://dspace.tdea.edu.coLa presente propuesta pedagógica se centra en la imperante necesidad de fortalecer la corresponsabilidad entre dos actores fundamentales en el cuidado y crianza de niños y niñas: las familias y los docentes. Estas dos partes desempeñan un papel esencial en el desarrollo integral de los estudiantes, y, por lo tanto, es crucial promover una colaboración efectiva a través de estrategias pedagógicas, en las cuales los talleres desempeñarán un papel fundamental.PregradoLicenciado(a) en Educacion Infantil99 páginasapplication/pdfspaTecnológico de Antioquia, Institución UniversitariaFacultad de Educación y Ciencias SocialesLicenciatura en Educación InfantilMedellínTecnológico de Antioquia, Institución Universitaria, 2024https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2FORTALECIMIENTO DE LA CORRESPONSABILIDAD ENTRE FAMILIAS Y DOCENTES FRENTE AL CUIDADO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS MEDIANTE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICATrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAbril Rincón, A. 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