Acompañamiento territorial Comuna 8

ilustraciones

Autores:
García Echevarri, Karen Tatiana
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Tecnológico de Antioquia
Repositorio:
Repositorio Tdea
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:dspace.tdea.edu.co:tdea/865
Acceso en línea:
https://dspace.tdea.edu.co/handle/tdea/865
Palabra clave:
Trabajo social
Prácticas industriales
Formación profesional
Comunidad
Paz
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openAccess
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Tecnológico de Antioquia - Institución Universitaria, 2020
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spelling García González, Luisa María209c3600-f478-48ca-9bb7-feb725aa7a68-1García Echevarri, Karen Tatianad4caff8a-f91d-4fad-8046-c2c7a4e09be52021-01-26T14:35:03Z2021-01-26T14:35:03Z2020-08-15https://dspace.tdea.edu.co/handle/tdea/865ilustracionesDesde la práctica profesional realizada en el Sistema de Alertas Tempranas de Medellín se pretende realizar el siguiente trabajo de prácticas en el cual se dará cuenta una breve contextualización, en la cual sitúa al lector en el punto de práctica; continuamente se realiza el diagnostico en mirada al acompañamiento que se hará en la 8 (Villahermosa, barrio Altos de la Torre), finalizando de esta forma con el objeto de intervención y el respectivo plan de acción en la comuna anteriormente mencionada con el fin de fortalecer los procesos pedagógicos que vive el Semillero "Semillas de Paz". Este informe da cuenta del ejercicio profesional de Trabajo Social de la Institución Universitaria Tecnológico de Antioquia realizado en la Alcaldía de Medellín, Secretaría de la Juventud en el proyecto del Sistema de Alertas Tempranas de Medellín donde a partir del componente territorial y de cualificación se permitió el acercamiento con las comunidades; llegando allí como una oportunidad para que agentes protectores lleven a los NNAJ1 conocimientos de su contexto y de hechos/factores de riesgo donde se vulneren los derechos fortaleciendo y aportando por medio de factores protectores una nueva visión hacia sus cotidianidades.TABLA DE CONTENIDO 1. Introducción ............................................................................................................................... 4 2. Contextualización ...................................................................................................................... 4 2.1 Medellín .............................................................................................................................. 4 2.2 Alcaldía de Medellín.......................................................................................................... 4 2.3 Secretaría de la Juventud ................................................................................................. 5 2.4 Sistema de Alertas Tempranas de Medellín .................................................................... 6 2.5 Comuna 8 (Villahermosa) ............................................................................................... 12 2.6 Fortalecimiento procesos del grupo "Semillas de Paz" ............................................... 12 3. Diágnostico ............................................................................................................................... 13 3.1 Situaciones problemáticas identificadas ........................................................................ 14 3.2 Capacidades y potencialidades que se identifican en el contexto ................................ 15 3.3 Situación a abordar ......................................................................................................... 16 3.4 Viabilidad ......................................................................................................................... 16 3.5 Objetivos .......................................................................................................................... 16 3.5.1 Objetivo general ...................................................................................................... 17 3.5.2 Objetivos específicos ............................................................................................... 17 3.6 Líneas de acción ............................................................................................................... 17 4. Objeto De Intervención ........................................................................................................... 17 4.1 Teórico- Conceptual ........................................................................................................ 17 4.1.1 Referente teórico ..................................................................................................... 17 4.1.2 Referente conceptual ............................................................................................... 18 4.2 Ético Político .................................................................................................................... 19 4.2.1 Criterios políticos .................................................................................................... 19 4.2.2 Consideraciones éticas ............................................................................................ 19 4.2.3 Dilemas ..................................................................................................................... 19 4.3 Metodología ..................................................................................................................... 20 4.3.1 Modelo ...................................................................................................................... 20 4.3.2 Apuntes del método ................................................................................................. 21 4.3.3 Método ...................................................................................................................... 21 4.3.4 Tipo de intervención ................................................................................................ 22 4.3.5 Nivel de intervención ............................................................................................... 22 4.3.6 Técnico-Operativo ................................................................................................... 22 4.4 Plan De Acción ................................................................................................................. 23 5. Bibliografía .............................................................................................................................. 24 TABLA DE CONTENIDO Introducción ....................................................................................................................................... 3 2. Una Nueva Experiencia ............................................................................................................ 3 3. Reconstrucción del Proceso Vivido ........................................................................................ 10 4. Referentes Teóricos ................................................................................................................. 15 5. Construyendo Nuevas Realidades .......................................................................................... 15 5.1 Capítulo 1: El Arte- Terapia como movilizador de protección ................................... 16 5.2 Capítulo 2: Autocuidado y cuidado de los otros ........................................................... 17 5.3 Capítulo 3: La magia de sanar es jugar ........................................................................ 17 5.4 Capítulo 4: Los procesos de afecto ................................................................................. 17 5.5 Capítulo 5: La sanación como camino de re-construcción .......................................... 18 6. Una Nueva Mirada Ante Otro Mundo Posible ..................................................................... 18 6.1 Un abrazo al corazón ...................................................................................................... 19 6.2 Re-Significando la realidad territorial gracias a la práctica profesional ................... 19 7. Formas De Saber Y Saberes Que (Trans) Forman El Trabajo Social ............................... 21 8. Sentires y Vivencias ................................................................................................................. 22 9. Bibliografía .............................................................................................................................. 24PregradoProfesional en Trabajo Social54 páginasapplication/pdfspaTecnológico de Antioquia - Institución UniversitariaFacultad de Educación y Ciencias SocialesTrabajo SocialMedellínTecnológico de Antioquia - Institución Universitaria, 2020https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Acompañamiento territorial Comuna 8Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Trabajo socialPrácticas industrialesFormación profesionalComunidadPazAbáigar, L. (2017). Factores de protección. s.f, de Crimipedia. 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Sitio web: https://sernabernabeu.com/la-importancia-del-autocuidado/ORIGINALComuna 8.pdfComuna 8.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf1908552https://dspace.tdea.edu.co/bitstream/tdea/865/1/Comuna%208.pdf6ec87c7b692acf027d8d4c537fd388d7MD51open accessLicencia.pdfLicencia.pdfLicenciaapplication/pdf128011https://dspace.tdea.edu.co/bitstream/tdea/865/2/Licencia.pdf93fd54a1d6629a2444c2c061f6c0fba8MD52open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-814828https://dspace.tdea.edu.co/bitstream/tdea/865/3/license.txt2f9959eaf5b71fae44bbf9ec84150c7aMD53open accessTEXTComuna 8.pdf.txtComuna 8.pdf.txtExtracted texttext/plain108153https://dspace.tdea.edu.co/bitstream/tdea/865/4/Comuna%208.pdf.txtbe60ba0adfcfbd6cf3db957c8d0b362eMD54open accessLicencia.pdf.txtLicencia.pdf.txtExtracted texttext/plain4342https://dspace.tdea.edu.co/bitstream/tdea/865/6/Licencia.pdf.txtc9bb9137f22e11d094d7c644721858afMD56open accessTHUMBNAILComuna 8.pdf.jpgComuna 8.pdf.jpgGenerated 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