Cambios en el estilo de vida de madres universitarias durante el confinamiento por Covid-19
Durante el periodo de confinamiento por COVID 19 un grupo de mujeres universitarias se enfrentaron a dinámicas complejas como ser madres y a su vez asumir responsabilidades dentro de su entorno laboral, el hogar, ser estudiante, entre otras. Esto generó alteraciones en su salud física y mental, camb...
- Autores:
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Salazar Trujillo, Carol Dayana
Barrientos Fernández, María Camila
Tamayo Salcedo, Cristian Alejandro
Aguirre Mesa, Sara
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Tecnológico de Antioquia
- Repositorio:
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Durante el periodo de confinamiento por COVID 19 un grupo de mujeres universitarias se enfrentaron a dinámicas complejas como ser madres y a su vez asumir responsabilidades dentro de su entorno laboral, el hogar, ser estudiante, entre otras. Esto generó alteraciones en su salud física y mental, cambios considerables importantes de reconocer e intervenir. Este estudio se realizó bajo un enfoque cualitativo, con el paradigma interpretativo y un diseño fenomenológico. Se trabajó con 10 participantes, se utilizó la entrevista semi estructurada y los resultados se obtuvieron mediante grabaciones en audio, anotaciones de los investigadores y observación de expresiones verbales y no verbales. Como resultado se pudo evidenciar que el confinamiento causó en las madres un impacto a nivel económico, familiar, académico y laboral. Así causando en ellas una sobrecarga física y mental, reflejada particularmente en síntomas ansiedad y estrés. En la discusión los autores han coincidido con los resultados de otras investigaciones puesto que, el aislamiento generó un impacto a nivel físico y psicológico. Finalmente se concluye que el impacto por el confinamiento generó cambios en la vida de las madres y en segunda medida a sus hijos y familiares, donde a través del tiempo algunas participantes lograban adaptarse al cambio. Mientras que otras asumieron conductas agresivas, deserción académica, conflictos familiares y dificultades con sus hijos al momento de educarlos |
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Cárdenas-Ramos, Z., & Chalarca-Carmona, C. (2022). Todo a la vez: cotidianidades de jóvenes universitarios padres/madres en pandemia. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 20(2), 467-487. Diaz Gutiérrez, R., & Saavedra García, K. E. (2020). Análisis de la salud en abuelos que cuidan nietos. Higuera, A. I. S., & Ramos, Z. C. (2022). Familia y responsabilidad social en Iberoamérica en tiempos de pandemia. Latinoamericana de Estudios de Familia, 14(1), 5-9. Merchán Ballesteros, L. C., & Espejo Hernández, C. M. (2021). Estudio de casos de las capacidades de afrontamiento ante los conflictos familiares y sociales, en el marco del confinamiento 2020-2021. Pedraza, M. E. R., Castilla, M. D. T., & González, J. G. (2022). Desafíos afrontados por estudiantes universitarios ante la pandemia de COVID-19. Vinculatégica EFAN, 8(5), 134-144. Rusca-Jordán, F., Cortez-Vergara, C., Tirado Hurtado, B. C., & Strobbe-Barbat, M. (2020). Una aproximación a la salud mental de los niños, adolescentes y cuidadores en el contexto de la COVID-19 en el Perú. Acta Médica Peruana, 37(4), 556-558. Sánchez Berrocal, K., & Fernández Alpízar, C. (2021). El parque: percepciones en niños y niñas de edad escolar respecto a la falta de acceso o cambios en el uso de los espacios públicos de esparcimiento post COVID 19. Casos de estudio: parque de Atenas y parque de Grecia en Alajuela. Tinitana Vicente, M. A., Morales Bravo, N. J., & Villavicencio Aguilar, C. E. (2023). Estilos de crianza y conductas disruptivas en niños en tiempos de pandemia. Fides et Ratio-Revista de Difusión cultural y científica de la Universidad La Salle en Bolivia, 25(25), 45-68. (Clavero Romero, U., & Vidal Rojas, M. (2022). La precariedad laboral de trabajadoras de casa particular en la región metropolitana: un estudio de caso en el contexto de la pandemia Covid-19 (Doctoral dissertation, Universidad Academia de Humanismo Cristiano). (COVID-19): comunicación entre padres e hijos adolescentes universitarios. Revista Venezolana de Gerencia: RVG, 26(95), 610-628. Bellome, G., & Misirlis, G. (2020). Lo que emerge en la emergencia: prácticas educativas en las actuales condiciones de época. https://rdu.unc.edu.Ar/handle/11086/19283. Arzube Morán, K. T., & Márquez Vera, O. F. (2022). Agotamiento Emocional y su afectación en el Bienestar Psicológico del personal sanitario del Centro de Salud Bastión Popular Tipo C, que atendieron durante confinamiento por covid-19 (Bachelor's thesis, Universidad de Guayaquil-Facultad de Ciencias Psicológicas). Camino Acosta, S.A. (2021). Rol materno frente a la crisis sanitaria por COVID 19, (Tesis de pregrado), Universidad Técnica de Ambato. Castañeda y L. Rodríguez, E. (2021). Atrapadas en casa: maternidad (es), ciencia y covid-19. Brazilian Journal of Education, Technology and Society, (v.14), p.75-86. Ceberio, M. R. (2021). Contexto y vulnerabilidad en la crisis del covid-19: emociones y situaciones del durante e interrogantes acerca del después. Ajayu Órgano de Difusión Científica del Departamento de Psicología UCBSP, 19(1), 90-126. Donado Florián, D. P., Mosquera Currea, M. P., & Niño Botia, Y. C. (2021). Violencia intrafamiliar con perspectiva de género a partir de la situación de confinamiento por el COVID 19. Hernández, S.; Fernández, C. y Baptista, L. (2010). Metodología de la Investigación. Quinta Edición. Perú: McGraw Hill. Mendoza, A. L. R., Supa, J. E. J., & Pérez, V. M. M. (2021). Conflictos familiares y económicos en universitarios en confinamiento social por COVID-19. Revista CuidArte. México, d. (2023). Trabajo de cuidados no remunerados realizados por madres académicas en el espacio privado durante la pandemia por covid-19 en la ciudad de méxico, un análisis desde la geografía feminista (doctoral dissertation, universidad nacional autónoma de méxico). Ojeda-Casares, H., & De Cosio, F. G. (2020). COVID-19 y salud mental: mensajes clave. Organización Panamericana de la salud, 1-7. Ponce, G. K. C., Lino, A. D. R. C., & Cedeño, O. S. P. (2020). Impacto social causado por la COVID-19 en Ecuador. 3c Empresa: investigación y pensamiento crítico, (1), 115-127. Robles, E. D. A., Espinoza, M. D., & Mujica, J. Y. D. (2021). Dinámica familiar en tiempos de pandemia. Segura Pesantes, K. A. (2022). Nivel del desarrollo psicomotor en niños de 2 a 5 años durante el confinamiento por la pandemia del COVID 19. Trabajo, O. i. (28 de junio de 2018). La OIT insta a que se adopten medidas urgentes para prevenir la inminente crisis mundial de los cuidados a la persona. Obtenido de Villon Gutiérrez, N. D. R., & Alvarado Segovia, K. L. (2021). Estilos de afrontamiento del cuidado de enfermería en el contexto de COVID (Doctoral dissertation, Universidad de Guayaquil, Facultad de Ciencias Médicas, Carrera de Enfermería) |
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Mientras que otras asumieron conductas agresivas, deserción académica, conflictos familiares y dificultades con sus hijos al momento de educarlosPregradoProfesional en Psicología43 páginasapplication/pdfspaTecnológico de Antioquia, Institución UniversitariaFacultad de Educación y Ciencias SocialesProfesional en PsicologíaMedellínTecnológico de Antioquia Institución Universitaria, 2023https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Cambios en el estilo de vida de madres universitarias durante el confinamiento por Covid-19Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionCárdenas-Ramos, Z., & Chalarca-Carmona, C. (2022). Todo a la vez: cotidianidades de jóvenes universitarios padres/madres en pandemia. 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