Desplazamiento forzado y reconfiguración del proyecto de vida. Experiencia de tres víctimas del municipio de San Roque, Antioquia (Colombia)
Esta investigación buscó comprender cómo el desplazamiento forzado afecta la reconfiguración de los proyectos de vida, a través de la experiencia de tres víctimas del conflicto armado. Se utilizaron dos métodos: el enfoque fenomenológico-narrativo y el estudio de caso, enmarcados en el paradigma int...
- Autores:
-
Diaz Restrepo, Maria Paulina
López Rodríguez, Dany Alejandro
Montoya Usuga, Dana Vanesa
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Tecnológico de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio Tdea
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- Acceso en línea:
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Esta investigación buscó comprender cómo el desplazamiento forzado afecta la reconfiguración de los proyectos de vida, a través de la experiencia de tres víctimas del conflicto armado. Se utilizaron dos métodos: el enfoque fenomenológico-narrativo y el estudio de caso, enmarcados en el paradigma interpretativo hermenéutico y el enfoque cualitativo de nivel explicativo. A los participantes se les realizaron entrevistas semiestructuradas. Los resultados revelaron seis categorías inductivas, 41 códigos axiales y 90 códigos abiertos. Se observó que los proyectos de vida de las víctimas se reconfiguraron debido a los cambios en su entorno social, la pérdida de estabilidad, la exposición a traumas y la necesidad de adaptarse a nuevas circunstancias y condiciones de vida. Esta transformación permitió una reevaluación de metas y prioridades, impulsando a buscar nuevas direcciones y significados en la vida. |
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A los participantes se les realizaron entrevistas semiestructuradas. Los resultados revelaron seis categorías inductivas, 41 códigos axiales y 90 códigos abiertos. Se observó que los proyectos de vida de las víctimas se reconfiguraron debido a los cambios en su entorno social, la pérdida de estabilidad, la exposición a traumas y la necesidad de adaptarse a nuevas circunstancias y condiciones de vida. Esta transformación permitió una reevaluación de metas y prioridades, impulsando a buscar nuevas direcciones y significados en la vida.PregradoProfesional de Trabajo SocialNarrativa testimonial y estudio de casosAnálisis de conflictos y Construcción de Paces7 páginasapplication/pdfspaTecnológico de Antioquia, Institución UniversitariaFacultad de Educación y Ciencias SocialesProfesional de Trabajo SocialMedellínTecnológico de Antioquia, Institución Universitaria, 2023https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Desplazamiento forzado y reconfiguración del proyecto de vida. Experiencia de tres víctimas del municipio de San Roque, Antioquia (Colombia)Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAgencia de las Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR) (2015). El impacto del desplazamiento forzado en la vida de las personas. ACNUR.Alejos, Y., &Sandoval, E. (2010). Significatividad del proyecto de vida en el estudiante de educación. Revista Educare, 14(3), 123-134. https://revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/234/223Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos (2011). Protección jurídica internacional de los derechos humanos durante los conflictos armados. New York y Ginebra.Álvarez, J., Camacho, M., Maldonado, G., Átala, C., Olguín, A., & Pérez, M. (2014). La investigación cualitativa. 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