Programa Prometeo – Línea TraSos

La práctica profesional dentro del programa Prometeo de la línea TraSos, consistió en contribuir a la búsqueda de la permanencia de los estudiantes que ingresaban a la institución universitaria Tecnológico de Antioquia, en primer semestre académico, con el objetivo de favorecer la adaptabilidad ento...

Full description

Autores:
Bustamante Gómez, Laura
Higuita Betancur, María Elena
Serna Sánchez, Kimberly Dayana
Osorio Pulgarín, Juan Andrés
Seña Zapata, Ana Camila
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Tecnológico de Antioquia
Repositorio:
Repositorio Tdea
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:dspace.tdea.edu.co:tdea/2105
Acceso en línea:
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Palabra clave:
Practicas industriales
Trabajo social
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description La práctica profesional dentro del programa Prometeo de la línea TraSos, consistió en contribuir a la búsqueda de la permanencia de los estudiantes que ingresaban a la institución universitaria Tecnológico de Antioquia, en primer semestre académico, con el objetivo de favorecer la adaptabilidad entorno a la vida universitaria. Para llevar a cabo toda la práctica profesional, se utilizó la metodología de mentorias académicas la cual es una estrategia entre pares, donde a todos los practicantes (Mentores), se les brindaron capacitaciones en diferentes ámbitos como: entrevistas motivacionales, primeros auxilios en salud mental, Trabajo Social con individuos y temas relacionados con la institución universitaria TdeA, estas mismas fueron dictadas por profesionales especializados en los temas, los cuales aportaron muchas herramientas para la ejecución de la práctica y el acompañamiento de los estudiantes(Mentoreados). En los dos semestres donde se desarrollaron las prácticas profesionales, se realizaron diferentes contactos con los mentoreados de primer semestre, en los cuales se tenía un primer acercamiento con los mismos, de reconocimiento en donde se les informaba sobre el programa Prometeo (línea TraSos) indicándoles que si deseaban ser parte del programa, en un segundo contacto fue de acompañamiento, se mantenía una comunicación constante con los mentoreados y el tercer contacto fue de evaluación y cierre; estas técnicas se utilizaron para realizar el monitoreo en la línea traSos y su sistematización de la información de los mentoreados. Dentro de la práctica se desarrollaron diferentes funciones y actividades, en las cuales se destacaban las remisiones psicológicas a los mentoreados que lo necesitaban o a que se identificaba que era necesario para su seguimiento dentro de la institución, se acompañaba a los metoreados en la búsqueda de asesores académicos para asignaturas específicas de las áreas básicas, se brindaba información sobre los diferentes programas de becas a los cuales está adscrita la institución y también sobre temas institucionales en general como: acudes, carnetización, manejo de campus y teams, matriculas, fondo alimentario y paro académico.
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