Fortalecimiento de procesos de aprendizaje en el programa de Acompañamiento Académico de la Universidad Católica de Pereira
El informe tiene como objetivo condensar los logros obtenidos tras la experiencia de una práctica académica en psicología realizada desde un enfoque educativo. El objetivo principal de la práctica académica soporte de procesos de enseñanza aprendizaje desde diferentes ejes de intervención, también f...
- Autores:
-
Cruz Rodriguez, Viviana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad Católica de Pereira
- Repositorio:
- Repositorio Institucional - RIBUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/1793
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10785/1793
- Palabra clave:
- Monitorias academicas
Orientación profesional
Asesoría psicopedagógica
Campaña educativa
Tutoría entre pares
Aprendizaje colaborativo
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Collaborative learning
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El informe tiene como objetivo condensar los logros obtenidos tras la experiencia de una práctica académica en psicología realizada desde un enfoque educativo. El objetivo principal de la práctica académica soporte de procesos de enseñanza aprendizaje desde diferentes ejes de intervención, también fortalecer aquellos servicios y procesos de Acompañamiento Académico. Para el cumplimiento de dicho objetivo general se realizó un diagnóstico de necesidades que evidenciando las fortalezas y debilidades de los servicios de A.C; posteriormente se definieron los ejes de intervención que trasversalizarían la práctica y a partir de ellos se construyó un marco conceptual de categorías teóricas que se abordaron desde el constructivismo en la psicología educativa. |
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Cruz Rodriguez, Viviana2013-10-04T13:58:19Z2013-10-04T13:58:19Z2013-10-04DDPAPSI41http://hdl.handle.net/10785/1793El informe tiene como objetivo condensar los logros obtenidos tras la experiencia de una práctica académica en psicología realizada desde un enfoque educativo. El objetivo principal de la práctica académica soporte de procesos de enseñanza aprendizaje desde diferentes ejes de intervención, también fortalecer aquellos servicios y procesos de Acompañamiento Académico. Para el cumplimiento de dicho objetivo general se realizó un diagnóstico de necesidades que evidenciando las fortalezas y debilidades de los servicios de A.C; posteriormente se definieron los ejes de intervención que trasversalizarían la práctica y a partir de ellos se construyó un marco conceptual de categorías teóricas que se abordaron desde el constructivismo en la psicología educativa.This text is a description of academic practice made on Academyc Acompanny of the Universidad Catolica de Pereira. The theoretical framework and activities was built are support by constructivism. The a results presented here are due to the practical work of teen months.Universidad Católica de Pereira. Tutor: John Anibal Gomez Varón. Organización: Universidad Católica de Pereira. jefe inmediato: Ana sofia Gaviria Cano.Práctica Académica Digital;DDPAPSI41Monitorias academicasOrientación profesionalAsesoría psicopedagógicaCampaña educativaTutoría entre paresAprendizaje colaborativoPair academic adviserVocational counsellingPsychology counselingEducational campaignPeer tutoringCollaborative learningFortalecimiento de procesos de aprendizaje en el programa de Acompañamiento Académico de la Universidad Católica de PereiraTrabajo de Grado – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spaPublicationORIGINALDDPAPSI41.pdfDDPAPSI41.pdfPráctica Académicaapplication/pdf1436078https://repositorio.ucp.edu.co/bitstreams/976ccb49-0b0b-40e5-a403-dc134b4e77fc/download8f4acaba7e57a032be894af18c907a17MD59LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-83118https://repositorio.ucp.edu.co/bitstreams/473e0acd-c96f-4642-a63b-7f33f5e8d176/download690b02b7c62bc9dbe13315290c12278fMD56TEXTVIVIANA CRUZ RODRIGUEZ.pdf.txtVIVIANA CRUZ RODRIGUEZ.pdf.txtExtracted texttext/plain93009https://repositorio.ucp.edu.co/bitstreams/66cd08a8-cd7e-4ffd-a260-70bdde938a6f/downloadb5e656fedf811739fb4817742289f164MD57DDPAPSI41.pdf.txtDDPAPSI41.pdf.txtExtracted texttext/plain92701https://repositorio.ucp.edu.co/bitstreams/71fc1597-d92b-44dd-ac1a-6278c03b628b/download761711c83499f929e09bcf43e5f8b30dMD510THUMBNAILVIVIANA CRUZ RODRIGUEZ.pdf.jpgVIVIANA CRUZ RODRIGUEZ.pdf.jpgThumbnailapplication/octet-stream4228https://repositorio.ucp.edu.co/bitstreams/1b684e9a-ac64-4dac-befe-127a3f1c2f6a/download548054d5331f8e352d9a9ea8d1d94f48MD58DDPAPSI41.pdf.jpgDDPAPSI41.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6022https://repositorio.ucp.edu.co/bitstreams/e064ec05-b28c-430c-af4d-f133beb9726e/downloadcdf002f2041a90d649ce48c3bfe9e415MD51110785/1793oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/17932025-01-27 17:33:47.837open.accesshttps://repositorio.ucp.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad Católica de Pereira - 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