Econsota: Sendero lúdico y educativo

El artículo es parte del proyecto de investigación del programa en Diseño, a través de la sistematización del proyecto que se desarrolló en el taller de diseño social del primer semestre de 2011. Se generaron propuestas de apropiación del espacio&nbsp...

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Autores:
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Católica de Pereira
Repositorio:
Repositorio Institucional - RIBUC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/13894
Acceso en línea:
https://revistas.ucp.edu.co/index.php/grafias/article/view/1351
http://hdl.handle.net/10785/13894
Palabra clave:
Rights
openAccess
License
Derechos de autor 2014 Revista Grafías
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spelling 2023-08-30T00:24:01Z2023-08-30T00:24:01Z2020-05-07https://revistas.ucp.edu.co/index.php/grafias/article/view/135110.31908/grafias.v0i25.1351http://hdl.handle.net/10785/13894El artículo es parte del proyecto de investigación del programa en Diseño, a través de la sistematización del proyecto que se desarrolló en el taller de diseño social del primer semestre de 2011. Se generaron propuestas de apropiación del espacio público en uno de los subtramos urbanos del río Consota, junto al antiguo parque recreacional ElVergel de la ciudad de Pereira. El proyecto involucra un proceso de diseño participativo de diseño con la comunidad de COVARIC, cuya dirección está dentro de la Universidad Católica de Pereira, donde se aplicaron metodologías disciplinares de diseño con un enfoque de responsabilidad social.This article is part of research project design program, through the systematization of the project developed in the workshop of social design of the first half of 2011. The proposal of appropriation of the public space in the sub urban stretch in the Consota River, near the old recreational park of Vergel in Pereira. The project involves a participative design process in COVARIC's community, whose direction is within the university Católica de Pereira, where disciplinary design methodologies were applied with a social responsibility approach.application/pdfspaUniversidad Católica de Pereirahttps://revistas.ucp.edu.co/index.php/grafias/article/view/1351/1359Derechos de autor 2014 Revista Grafíashttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.es_EShttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.es_ESinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Revista Grafías; Núm. 25 (Abr. - Jun., 2014); 13 - 171900-567910.31908/grafias.v0i25Econsota: Sendero lúdico y educativoEconsota recreational and educational trailArtículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionCaicedo Rivera, María CamilaPublication10785/13894oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/138942025-01-27 12:52:11.396https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.es_ESDerechos de autor 2014 Revista Grafíasmetadata.onlyhttps://repositorio.ucp.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad Católica de Pereira - RIBUCbdigital@metabiblioteca.com
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