Los valores cristianos en la pastoral infantil de la Institución Educativa La Inmaculada

La capacidad crítico analítica de los niños, lleva a plantearse la necesidad de formarlos integralmente a partir de la enseñanza basada en valores que les despierte su espíritu humano y social, a la vez que los prepare en el amor como mandamiento base para el mejoramiento de la convivencia ciudadana...

Full description

Autores:
Zuluaga Suárez, Astrid Y.
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad Católica de Pereira
Repositorio:
Repositorio Institucional - RIBUC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/6456
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10785/6456
Palabra clave:
Valor
Cristiano
María
Formación
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Respeto
Liderazgo
Amor
Proyecto
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Christian
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description La capacidad crítico analítica de los niños, lleva a plantearse la necesidad de formarlos integralmente a partir de la enseñanza basada en valores que les despierte su espíritu humano y social, a la vez que los prepare en el amor como mandamiento base para el mejoramiento de la convivencia ciudadana. Así, nace entonces el interés por motivar una práctica pastoral infantil centrada en valores cristianos que permita hacer transversal la educación religiosa con la formación ética, en donde se haga vida la palabra de Jesús y el amor mariano. La práctica pastoral realizada en la Institución Educativa La Inmaculada respondió a la necesidad escolar de iniciar la formación de las niñas en su Proyecto de Vida a la luz del evangelio, pero a la vez, de entender las necesidades del otro y aceptarlos en la diversidad, puesto que los valores cristianos no solamente cualifican al individuo, sino que lo preparan para su desempeño en la sociedad, en donde la imitación de Cristo es el fundamento de su quehacer cotidiano.\Abstract : The Children ability to think critically and analytically, leads to consider the need to develop educational strategies in accordance with the Christians values, education that awakens the potential of each individual and it allows a broad vision of human and social advance, together with the new commandment of love priority for the improvement of citizen coexistence. As a result of all that, is an ideal activity to motivate the interest of students for our educational and pastoral practices, to recreate religious life in this time of change. This is our approach to working for the development of Christian values with the Students by proposing as a way of following Jesus Christ and they can feel the love of Mary. This pastoral praxis has been carried at the Institución Educativa “La Inmaculada”, it´s responding to the needs of children to start their education giving clear guidelines in light of the Gospel teachings on how Christians can grow up in wholesome surroundings and can set future goals in life, making the most of opportunities that arise to achieve them. In this context, this process will help the students understand the human needs; also allow them to accept the cultural diversity and help them achieve a dignified standard of living with the support of Christian values. This way, Imitation and following of Christ must be the foundation of their daily existence.
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La práctica pastoral realizada en la Institución Educativa La Inmaculada respondió a la necesidad escolar de iniciar la formación de las niñas en su Proyecto de Vida a la luz del evangelio, pero a la vez, de entender las necesidades del otro y aceptarlos en la diversidad, puesto que los valores cristianos no solamente cualifican al individuo, sino que lo preparan para su desempeño en la sociedad, en donde la imitación de Cristo es el fundamento de su quehacer cotidiano.\Abstract : The Children ability to think critically and analytically, leads to consider the need to develop educational strategies in accordance with the Christians values, education that awakens the potential of each individual and it allows a broad vision of human and social advance, together with the new commandment of love priority for the improvement of citizen coexistence. As a result of all that, is an ideal activity to motivate the interest of students for our educational and pastoral practices, to recreate religious life in this time of change. This is our approach to working for the development of Christian values with the Students by proposing as a way of following Jesus Christ and they can feel the love of Mary. This pastoral praxis has been carried at the Institución Educativa “La Inmaculada”, it´s responding to the needs of children to start their education giving clear guidelines in light of the Gospel teachings on how Christians can grow up in wholesome surroundings and can set future goals in life, making the most of opportunities that arise to achieve them. In this context, this process will help the students understand the human needs; also allow them to accept the cultural diversity and help them achieve a dignified standard of living with the support of Christian values. This way, Imitation and following of Christ must be the foundation of their daily existence.Universidad Católica de Pereira. Tutor: Yulman Fernando Arias. Organización: Institución Educativa La Inmaculada. Jefe Inmediato: Luz Elena Perez P.Práctica Académica ; DDPALER55ValorCristianoMaríaFormaciónSolidaridadRespetoLiderazgoAmorProyectoValuesChristianThe Virgin MaryEducationSolidarityRespectLeadershipLoveProjectLos valores cristianos en la pastoral infantil de la Institución Educativa La InmaculadaTrabajo de Grado – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2PublicationORIGINALDDPALER55.pdfDDPALER55.pdfPráctica Académicaapplication/pdf1127629https://repositorio.ucp.edu.co/bitstreams/0d70a210-61f6-4f0e-9281-6f3af74357c9/download889de1852b4920e438c66deae90526b7MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-83118https://repositorio.ucp.edu.co/bitstreams/734c3907-60ff-42d1-b117-2108df4433ff/download690b02b7c62bc9dbe13315290c12278fMD52TEXTDDPALER55.pdf.txtDDPALER55.pdf.txtExtracted texttext/plain73669https://repositorio.ucp.edu.co/bitstreams/eed6388e-fc76-449a-a47c-9711a2c0001d/downloada1ab7eb63cac045cd46c37c5037aafbfMD53THUMBNAILDDPALER55.pdf.jpgDDPALER55.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6059https://repositorio.ucp.edu.co/bitstreams/7fc9d2b8-f62d-494c-b1b9-98c9ee1dae1c/download63e7e3eaef933b7b8ae0cd2e4355e7c6MD5410785/6456oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/64562025-01-27 17:44:04.728unknownhttps://repositorio.ucp.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad Católica de Pereira - 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