Atención Psicológica para Personas Sordas: Revisión de Alcance para Elaborar una Guía.
Esta revisión analiza la limitada accesibilidad de las personas sordas a los servicios psicológicos en Colombia, destacando barreras comunicativas y la falta de preparación en lengua de señas (LS) y cultura sorda entre los profesionales. Esto impacta su salud mental y restringe su integración social...
- Autores:
-
Raigoza Patiño, Aylen Stiven
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Católica de Pereira
- Repositorio:
- Repositorio Institucional - RIBUC
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Accesibilidad psicológica
Salud mental
Sordera
Lengua de señas
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Mental health
Deafness
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Esta revisión analiza la limitada accesibilidad de las personas sordas a los servicios psicológicos en Colombia, destacando barreras comunicativas y la falta de preparación en lengua de señas (LS) y cultura sorda entre los profesionales. Esto impacta su salud mental y restringe su integración social y laboral. El estudio busca desarrollar una guía de atención psicológica inclusiva, identificando criterios adaptados a la comunidad sorda. Se encontró que las principales barreras incluyen la escasez de psicólogos capacitados en LS y la dependencia de intérpretes, afectando la confidencialidad. Además, algunos profesionales muestran incomodidad o evitan atender a consultantes sordos. La propuesta incluye capacitación en LS, integración familiar y respeto a la identidad cultural sorda, favoreciendo una comunicación efectiva y fortaleciendo el sentido de pertenencia. La guía busca garantizar una atención digna y accesible, promoviendo un entorno terapéutico y familiar seguro. |
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Alejandra Lopera Escobar, S. Y. (2023). Creencias y prácticas para el cuidado de la salud de las personas sordas de Antioquia. Obtenido de Revista Facultad Nacional de Salud Pública: https://www.redalyc.org/journal/120/12076138007/html/ Álvarez, M. d. (2022). Necesidades psicológicas en personas sordas: una aproximación fenomenológica en la APADAC. Obtenido de Repositorio Universidad Juarez del Estado de Durango: http://repositorio.ujed.mx/jspui/handle/123456789/204 Ana Lucía Bueno Muñoz, L. D. (2021). Necesidades en la atención psicológica de la población sorda, desde la perspectiva de los sordos, psicólogos intérpretes de LSC, psicólogos, e intérpretes de la LSC de la ciudad de Medellín. Obtenido de Repositorio Universidad de Antioquia: https://bibliotecadigital.udea.edu.co/handle/10495/26381 Bacio Álvarez, M. d. (2022). Necesidades psicológicas en personas sordas: una aproximación fenomenológica en la APADAC. 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Díaz Rico, María ElenaDíaz Rico, María ElenaRaigoza Patiño, Aylen StivenUniversidad Católica de PereiraFlorez Ramirez, Karen Isbelth2025-04-05T17:12:33Z2025-04-05T17:12:33Z2024-11-18Raigoza Patiño, A. (2024). Atención Psicológica para Personas Sordas: Revisión de Alcance para Elaborar una Guía. Disponible en: https://hdl.handle.net/10785/16594https://hdl.handle.net/10785/16594Universidad Católica de Pereirahttps://repositorio.ucp.edu.co/homeEsta revisión analiza la limitada accesibilidad de las personas sordas a los servicios psicológicos en Colombia, destacando barreras comunicativas y la falta de preparación en lengua de señas (LS) y cultura sorda entre los profesionales. Esto impacta su salud mental y restringe su integración social y laboral. El estudio busca desarrollar una guía de atención psicológica inclusiva, identificando criterios adaptados a la comunidad sorda. Se encontró que las principales barreras incluyen la escasez de psicólogos capacitados en LS y la dependencia de intérpretes, afectando la confidencialidad. Además, algunos profesionales muestran incomodidad o evitan atender a consultantes sordos. La propuesta incluye capacitación en LS, integración familiar y respeto a la identidad cultural sorda, favoreciendo una comunicación efectiva y fortaleciendo el sentido de pertenencia. La guía busca garantizar una atención digna y accesible, promoviendo un entorno terapéutico y familiar seguro.This review analyzes the limited accessibility of deaf people to psychological services in Colombia, highlighting communication barriers and the lack of training in sign language (SL) and Deaf culture among professionals. This impacts their mental health and restricts their social and professional integration. The study seeks to develop a guideline for inclusive psychological care, identifying criteria adapted to the Deaf community. The main barriers were found to include the shortage of psychologists trained in SL and the dependence on interpreters, which compromises confidentiality. Furthermore, some professionals express discomfort or avoid seeing deaf clients. The proposal includes training in SL, family integration, and respect for Deaf cultural identity, fostering effective communication and strengthening a sense of belonging. The guideline seeks to ensure dignified and accessible care, promoting a safe therapeutic and family environment.Planteamiento del problema 3 Justificación 3 Objetivos 4 Terminología 4 Método 5 Protocolo y registro 5 Criterios de elegibilidad 5 Bases de datos 6 Estrategias de búsqueda 6 Selección de fuentes de evidencia 6 Valoración crítica de fuentes 26 Síntesis de resultados 27 Resultados 27 Selección de fuentes de evidencia 27 Resultados de fuentes de evidencia 27 Discusión 29 Resumen de evidencia 29 Limitaciones 32 Conclusiones 33 Referencias 3643application/pdfspaAtención Psicológica para Personas Sordas: Revisión de Alcance para Elaborar una Guía.Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbPereira, Risaralda - ColombiaAlejandra Lopera Escobar, S. 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Obtenido de Revista Electrónica de Psicología Iztacala: https://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/77724Accesibilidad psicológicaSalud mentalSorderaLengua de señasPsychological accessibilityMental healthDeafnesssign languagePublicationTEXTDDMPSIN39.txtDDMPSIN39.txtExtracted texttext/plain88764https://repositorio.ucp.edu.co/bitstreams/2dbaa982-4899-40f0-8a63-94c5f74d9e93/download84e26b7d617d33a56e638f55888ce21aMD54THUMBNAILDDMPSIN39.jpgDDMPSIN39.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg11923https://repositorio.ucp.edu.co/bitstreams/b80d4059-1c10-4c87-be17-d4a121a1f80b/downloadb749b3e689ababe305f0eeb7fa105e41MD55ORIGINALDDMPSIN39DDMPSIN39application/pdf455188https://repositorio.ucp.edu.co/bitstreams/0d908cb5-0254-4c7c-bec9-043f00920366/downloada14fbb465018e0bd186a1c626d0b39d4MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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