Informe de la Práctica Profesional realizada en la Comisaría de Familia de Santa Rosa de Cabale en el periodo comprendido entre el mes de Enero a Noviembre de 2009

Práctica Académica (Psicología) Universidad Católica de Pereira. Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2009

Autores:
Ospina Vera, Sandra Patricia
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad Católica de Pereira
Repositorio:
Repositorio Institucional - RIBUC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/4049
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10785/4049
Palabra clave:
Comisaria de familia de Santa Rosa de Cabal
welfare of children, adolescents and families
bienestar de niños, adolescentes y familias
psychological line
linea psicológica
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spelling Ospina Vera, Sandra Patricia2016-10-25T15:08:30Z2016-10-25T15:08:30Z2016-10-25CDPEPSI277http://hdl.handle.net/10785/4049Práctica Académica (Psicología) Universidad Católica de Pereira. Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2009Este trabajo tiene como finalidad dar cuenta del desarrollo y resultados obtenidos a partir de la práctica profesional llevada a cabo en la Comisaría de Familia de Santa Rosa de Cabal, en el periodo comprendido entre enero y noviembre de 2009. Esta es una Institución que vela por el bienestar de los niños, niñas, adolescentes y de la familia en general y cuenta con un equipo de trabajo interdisciplinario (jurídica, social y psicológica), comprometido con la atención integral de sus usuarios, teniendo como fin contribuir con la creación de las estrategias pertinentes más específicas, para apoyar de manera precisa el abordaje de las problemáticas que allí llegan. Para tal fin se hizo imprescindible partir de las bases teóricas, continuando con la línea psicológica bajo la cual se llevó a cabo la intervención, además de los ejes propuestos, para luego hacer un breve acercamiento a las situaciones más apremiantes por las cuales atraviesan estas personas, con la pretensión de dar respuesta a estas necesidades se buscó generar el fortalecimiento de los vínculos afectivos, restableciendo los canales de comunicación al interior del núcleo familiar, teniendo en cuenta las particularidades de cada uno de sus miembros, para poder determinar la posición que tiene cada uno de ellos frente a la problemática que están viviendo y el desarrollo de habilidades para la solución de dicha problemática, con una metodología eficaz, por medio de técnicas de evaluación, diagnóstico y tratamiento, que buscan el cumplimiento óptimo de las metas trazadas durante el proceso, tanto por la institución, como por el paciente y su terapeuta. Dichas metas estuvieron enmarcadas por la intervención clínica a los usuarios que se acercaron de manera voluntaria e individual a la institución, solicitando orientación, asesoría o proceso psicológico, atención de pareja o de familia con problemáticas en su interior, la cual interfiere en sus relaciones interpersonales; por la remisión en caso de ser necesario a otra institución o a otro profesional; y por llevar a cabo procesos psico- educativos cuya pretensión fue tener en cuenta que las temáticas de las actividades desarrolladas, prepararan a los beneficiarios de estas para el desenvolvimiento adecuado en sociedad, mediante el fortalecimiento de aspectos positivos y reforzadores, muy importantes en su situación actual y para su vida en general. Lo anterior sobre la base de garantizar los derechos de cada uno de los integrantes, trabajando sobre las situaciones que les generan más malestar y la disposición al cambio para lograr una mejor calidad de vida. En este orden de ideas el objetivo fue intervenir creando transformaciones cognitivo conductuales de tal manera que se favorezca su funcionalidad y se obtenga el desarrollo integral de todos los miembros de su núcleo familiar, para lo cual fue necesario realizar una serie de estrategias de acción, dirigidas a hacer frente a las necesidades identificadas, teniendo en cuenta el eje de intervención clínico y el psico-educativo, cuyos contenidos fueron temas de interés social, relacionados con las problemáticas más apremiantes que aquejan a la población, campañas de sensibilización, y destrezas de afrontamiento ante dichas problemáticas/Abstract : This paper aims to account for development and results from professional practice conducted in the Family Station of Santa Rosa de Cabal, in the period between January and November 2009. This is an institution that looks after the welfare of children, adolescents and families in general and has an interdisciplinary team (legal, social and psychological), committed to comprehensive care for its users, with the aim contribute to the creation of more specific relevant strategies to support precisely the approach of the problems that come there. To that end became indispensable from the theoretical underpinnings, continuing the psychological line under which the intervention took place, in addition to the proposed axes, and then make a short approach to the most pressing of which are facing these people, with the aim of responding to these needs strengthening sought to create emotional ties, restoring channels of communication within the family unit, taking into account the particularities of each of its members to determine the position has each respond to the problems they are experiencing and developing skills to solve the problem, with an effective methodology, through assessment techniques, diagnosis and treatment seeking for optimum use of the goals during the process, both by the institution, and the patient and therapist. These goals were framed by the clinical intervention to users who voluntarily came to the institution and individual, seek guidance, counseling or psychological processes, care of partner or family with problems in its interior, which interferes with interpersonal relationships; by referral if necessary to another institution or another professional, and for conducting psycho-educational processes whose quest was to note that the themes of the activities, prepare the beneficiaries of these for the proper development in society, by strengthening and reinforcing the positive aspects are very important in their current situation and life in general. This on the basis of guaranteeing the rights of individual members working on the situations that generate the most discomfort and willingness to change for a better quality of life. In this connection the aim was to intervene by creating cognitive behavioral changes so as to promote its functionality and to obtain the integral development of all members of their household, for which it was necessary to conduct a series of action strategies aimed to meet identified needs, taking into account the focus of clinical and psycho-educational intervention, whose contents were social issues related to the most pressing problems faced by the population, awareness campaigns, and coping skills such problematic.Universidad Católica de Pereira. Director: Gloria Stella Jaramillo. Organización: Comisaría de Familia de Santa Rosa de CabalUniversidad Católica de PereiraPractica Académica Digital;CDPEPSI277Attribution-NoDerivs 3.0 United Stateshttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Comisaria de familia de Santa Rosa de Cabalwelfare of children, adolescents and familiesbienestar de niños, adolescentes y familiaspsychological linelinea psicológicaInforme de la Práctica Profesional realizada en la Comisaría de Familia de Santa Rosa de Cabale en el periodo comprendido entre el mes de Enero a Noviembre de 2009Trabajo de Grado – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspaPublicationORIGINALCDPEPSI277.pdfCDPEPSI277.pdfapplication/pdf663882https://repositorio.ucp.edu.co/bitstreams/7b59aec7-58de-4844-bd24-44384d635aab/downloada41d49487ebba7777360c86cc6cca49fMD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81223https://repositorio.ucp.edu.co/bitstreams/54902b2b-be12-4f24-992a-149ad1625a12/downloadd127a3413712d6c6e962d5d436c463fcMD53TEXTCDPEPSI277.pdf.txtCDPEPSI277.pdf.txtExtracted texttext/plain133988https://repositorio.ucp.edu.co/bitstreams/c33e5bb0-f653-4ab5-9a29-5c67212bc6d4/download1441df9136ba9f65f538444e9a785f39MD54THUMBNAILCDPEPSI277.pdf.jpgCDPEPSI277.pdf.jpgThumbnailapplication/octet-stream4326https://repositorio.ucp.edu.co/bitstreams/c955909f-07c0-4675-bb2d-846e9482272e/downloadf379a6cc3854d2b7af8fcac7cdf49329MD5510785/4049oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/40492025-01-27 17:33:08.831http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/Attribution-NoDerivs 3.0 United Statesopen.accesshttps://repositorio.ucp.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad Católica de Pereira - RIBUCbdigital@metabiblioteca.com

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