Escuela nueva como base para la construcción de un proyecto de vida
Este trabajo investigativo tiene como fin analizar la relación entre la metodología Escuela nueva y el proyecto de vida (en cuanto a la proyección social, laboral y académica) que tienen los estudiantes de la zona rural de la Institución Educativa El Retiro, Sede La Bamba,...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Católica de Pereira
- Repositorio:
- Repositorio Institucional - RIBUC
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- https://revistas.ucp.edu.co/index.php/gestionyregion/article/view/445
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- Palabra clave:
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- Derechos de autor 2019 Revista Gestión y Región
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2022-06-01T19:55:10Z2022-06-01T19:55:10Z2019-06-19https://revistas.ucp.edu.co/index.php/gestionyregion/article/view/445http://hdl.handle.net/10785/11526Este trabajo investigativo tiene como fin analizar la relación entre la metodología Escuela nueva y el proyecto de vida (en cuanto a la proyección social, laboral y académica) que tienen los estudiantes de la zona rural de la Institución Educativa El Retiro, Sede La Bamba, de la ciudad de Pereira. Del mismo modo, se pretende reconocer el tipo bondades (oportunidades) que esta metodología puede brindar en la construcción de un proyecto de vida, para los niños de la Sede mencionada.La investigación tiene por objetivo general, identificar los factores que inciden en la construcción del proyecto de vida a partir de la metodología escuela nueva en los niños de la Institución Educativa el Retiro, Sede la Bamba.This investigative work is intended to analyze the relationship between themethodology New School and life project (as regard to social projection,academic and professional) that the students have in country side of theInstitución Educativa El Retiro, La Bamba of Pereira. In the same way, theintention is to recognize the benefits type (opportunities) that this methodologycan give to the construction of a life project, for kinds in the mentioned seat.The investigation has as general objective, to identify the factors that affect inthe construction of life project since the methodology of new school in the kidsof the Institución Educativa el Retiro, seat La Bamba.application/pdfspaUniversidad Católica de Pereirahttps://revistas.ucp.edu.co/index.php/gestionyregion/article/view/445/449Derechos de autor 2019 Revista Gestión y Regiónhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.es_EShttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.es_ESinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Revista Gestión y Región; Núm. 18 (2014); 83-1012216-11391900-9771Escuela nueva como base para la construcción de un proyecto de vidaNew school as base for the construction of a life projectArtículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionVargas Giraldo, Gloria PatriciaVásquez Ocampo, Diana CristinaSuarez Trejos, Francy LilianaPublication10785/11526oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/115262025-01-27 19:00:32.815https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.es_ESDerechos de autor 2019 Revista Gestión y Regiónmetadata.onlyhttps://repositorio.ucp.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad Católica de Pereira - RIBUCbdigital@metabiblioteca.com |
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