Plan de Práctica Académica “Granja Infantil Jesús de la Buena Esperanza” Periodo Comprendido Mayo 2012 y Noviembre 2012

El presente texto es el plan de práctica elaborado en el periodo comprendido entre mayo y noviembre de 2012 en la Granja Infantil Jesús de la Buena Esperanza. La población a la cual fue dirigida la intervención psicológica corresponde a niños, niñas y adolescentes entre los 8 y los 18 años que se encuentran institucionalizados por condiciones de vulnerabilidad de sus derechos como lo son: maltrato, abuso sexual, bajos recursos económicos, abandono, carencia de normas (pautas de crianza), entre otros. Ante esto se programaron mensualmente sesiones de intervención psicoterapéutica individual a NNA y padres, además de talleres psicoeducativos, orientados a partir de los planteamientos teóricos de la clínica cognitivo conductual principalmente; lo anterior se realizo con el fin de responder a las necesidades planteadas por la institución además de la misión la visión y los objetivos de esta.

• Autores: Grisales Buitrago, Malory
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2013
• Institución: Universidad Católica de Pereira
• Repositorio: Repositorio Institucional - RIBUC
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/1545
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10785/1545
• Palabra clave: Intervención psicológica individual; Individual psychological intervention; Niños, niñas y adolescentes; Talleres psicoeducativos; Practica académica-Granja Infantil Jesús de la Buena Esperanza (Pereira, Colombia)); Children and adolescents; Psychoeducational workshops; Academic practice-Granja Infantil Jesús de la Buena Esperanza (Pereira, Colombia))
• Rights: openAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2