Informe final de Práctica Académica Profesional I y II
El documento aquí expuesto tiene como fin evidenciar el proceso y los resultados de la primera y segunda fase del ejercicio de práctica académica y profesional, las cuales fueron desarrolladas en el Centro para la Prevención y Habilitación Integral CINDES entre los meses de julio y noviembre de 2011...
- Autores:
-
Jimenez Gil, Jenny Alexandra
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Universidad Católica de Pereira
- Repositorio:
- Repositorio Institucional - RIBUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/1092
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10785/1092
- Palabra clave:
- CINDES
CAPSI
Ejes de intervención Individual y Grupal, objetivos
Resultados
Conclusiones
Objetivos
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CINDES CAPSI Ejes de intervención Individual y Grupal, objetivos Resultados Conclusiones Objetivos Areas of individual and group intervention Objectives Results Conclusions |
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El documento aquí expuesto tiene como fin evidenciar el proceso y los resultados de la primera y segunda fase del ejercicio de práctica académica y profesional, las cuales fueron desarrolladas en el Centro para la Prevención y Habilitación Integral CINDES entre los meses de julio y noviembre de 2011, y en el Centro de Atención Psicológica CAPSI entre enero y junio de 2012. La propuesta llevada a cabo se consolidó a partir del diagnóstico y la identificación de necesidades en ambas institución, como procesos iniciales, por medio de distintas técnicas de recolección de información, y a partir de la misma demanda de los usuarios. Lo identificado en este primer proceso permitió la construcción de los respectivos ejes de intervención, que sustentan toda la propuesta y la función de la practicante en estas instituciones. Asimismo, se presentan los resultados obtenidos de cada una durante el periodo de práctica, y las dificultades en las mismas que interfirieron con el logro de los objetivos de cada eje de intervención, seguido por las conclusiones pertinentes que potencian posteriores procesos de práctica. |
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Jimenez Gil, Jenny Alexandra2012-07-12T15:55:02Z2012-07-12T15:55:02Z2012-07-12DDPAPSI3http://hdl.handle.net/10785/1092El documento aquí expuesto tiene como fin evidenciar el proceso y los resultados de la primera y segunda fase del ejercicio de práctica académica y profesional, las cuales fueron desarrolladas en el Centro para la Prevención y Habilitación Integral CINDES entre los meses de julio y noviembre de 2011, y en el Centro de Atención Psicológica CAPSI entre enero y junio de 2012. La propuesta llevada a cabo se consolidó a partir del diagnóstico y la identificación de necesidades en ambas institución, como procesos iniciales, por medio de distintas técnicas de recolección de información, y a partir de la misma demanda de los usuarios. Lo identificado en este primer proceso permitió la construcción de los respectivos ejes de intervención, que sustentan toda la propuesta y la función de la practicante en estas instituciones. Asimismo, se presentan los resultados obtenidos de cada una durante el periodo de práctica, y las dificultades en las mismas que interfirieron con el logro de los objetivos de cada eje de intervención, seguido por las conclusiones pertinentes que potencian posteriores procesos de práctica.The document here exposed is intended to show the process and results of the first and second phase of the exercise of academic and professional practice, which were developed at the Center for Prevention and Comprehensive Habilitation “CINDES” between July and November 2011, and the Psychological Care Centre CAPSI between January and June 2012. The performed proposal was consolidated from diagnosis and identification of needs at both institutions as initial processes, using different data collection techniques, and from the same user demand. The identified in this first process allowed the construction of the respective areas of intervention, which support the entire proposal and the role of the practicing in these institutions. Also, presents the results of each one during the practice and the difficulties in them that interfered with the achievement of the objectives of each area of intervention, followed by the relevant conclusions that promote subsequent processes of practice.Universidad Católica de Pereira. Tutor: Jorge Hernán Jaramillo A. Organización: Centro para la Prevención y Habilitación Integral CINDES y Centro de Atención Psicológica CAPSI. UCPPráctica Académica Digital;DDPAPSI3CINDESCAPSIEjes de intervención Individual y Grupal, objetivosResultadosConclusionesObjetivosAreas of individual and group interventionObjectivesResultsConclusionsInforme final de Práctica Académica Profesional I y IITrabajo de Grado – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spaPublicationORIGINALinforme practica definitivo.pdfinforme practica definitivo.pdfapplication/pdf1206748https://repositorio.ucp.edu.co/bitstreams/360fa2e3-6bcd-4291-98ba-ea9a06bedc34/downloadb1673612eff1bbaa9b8cf685ed0d7f16MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-83118https://repositorio.ucp.edu.co/bitstreams/0fa0a107-0466-4382-af9a-a166388b7111/download690b02b7c62bc9dbe13315290c12278fMD52TEXTinforme practica definitivo.pdf.txtinforme practica definitivo.pdf.txtExtracted texttext/plain205688https://repositorio.ucp.edu.co/bitstreams/aeff8f90-b239-481d-b1c7-f0c348f97bde/download216fa65f8239b0562489bdca5eb844f8MD53THUMBNAILinforme practica definitivo.pdf.jpginforme practica definitivo.pdf.jpgThumbnailapplication/octet-stream4867https://repositorio.ucp.edu.co/bitstreams/0c4c4569-7c6a-4b57-800f-a83258d1b27a/download17adf5fd57f3301e9ea839b488f30801MD5410785/1092oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/10922025-01-27 17:33:50.687open.accesshttps://repositorio.ucp.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad Católica de Pereira - 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