Intervención Psicopedagógica Instituto Pedagógico Harvard

El presente es el plan de práctica realizado en el instituto pedagógico Harvard en dos de sus sedes las cuales son: sede parque industrial y sede la marselleza, en el periodo comprendido entre febrero y noviembre de 2013. La práctica fue dirigida a tres poblaciones que involucra la institución: estu...

Full description

Autores:
Suárez Holguín, Yuly Andrea
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad Católica de Pereira
Repositorio:
Repositorio Institucional - RIBUC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/2004
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10785/2004
Palabra clave:
Acompañamiento Psicopedagógico
Intervenciones Individuales
Talleres Integrales
Docentes
Padres de Familia
Estudiantes
Psycho Accompaniment
Individual Intervention
Comprehensive Workshops
Teachers
Parents
Students
Rights
openAccess
License
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description El presente es el plan de práctica realizado en el instituto pedagógico Harvard en dos de sus sedes las cuales son: sede parque industrial y sede la marselleza, en el periodo comprendido entre febrero y noviembre de 2013. La práctica fue dirigida a tres poblaciones que involucra la institución: estudiantes, cuerpo docente y padres de familia. Se realizaron diferentes intervenciones de tipo grupal e individual; realizando talleres psicopedagógicos con el fin de orientar, capacitar y fomentar los procesos de conocimiento a dicha población. Se plantean 3 ejes de intervención: con estudiantes talleres integrales y consultas individualizadas, con el cuerpo docente procesos de enseñanza y con padres de familia pautas de crianza. Por último se expone el análisis de cada uno de los ejes intervenidos y su contribución a la institución.
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