Aulas de fraternidad y proyecto de vida: una propuesta desde la transversalidad de la educación religiosa y la ética para los jóvenes de la jornada nocturna de la institución educativa Remigio Antonio Cañarte de la ciudad de Pereira-Risaralda.

Práctica docentes (Licenciatura en Educación Religiosa). Universidad Católica de Pereira. Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación. Pereira, 2020

• Autores: Téllez Gómez, Hernando
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2020
• Institución: Universidad Católica de Pereira
• Repositorio: Repositorio Institucional - RIBUC
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/7234
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10785/7234
• Palabra clave: Práctica docente; Teaching practice; educación religiosa; religious; moral; moral education; convivencia; coexistence; estándares; standards; proyecto de vida; life proyect; derechos humanos; human rights
• Rights: openAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es