Estudiantes de la básica y media con respecto al uso de las TIC como herramientas de apoyo a su aprendizaje

En la educación mundial, en las últimas décadas, se habla de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (en adelante TIC) como herramientas mediadoras para apoyar los procesos de aprendizaje de los estudiantes. Sin embargo, en Colombia, la implementación de estas mediaciones ha sido más...

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Autores:

Córdoba Castrillón, Mónica María
López Murillo, Edgar Eusebio
Ospina Moreno, Javier
Polo, José Antonio

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Instituto Tecnológico Metropolitano

Repositorio:

Repositorio ITM

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.itm.edu.co:20.500.12622/1339

Acceso en línea:

https://revistas.itm.edu.co/index.php/trilogia/article/view/178
http://hdl.handle.net/20.500.12622/1339

Palabra clave:

Nativos digitales
brechas digitales
neurociencia
digital natives
digital divides
neuroscience

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License

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