La enseñanza del derecho en épocas de pandemia. Una mirada desde la experiencia docente de la universidad pública argentina.

En el mes de marzo del 2020 el Presidente de la República Argentina dictó el Decreto 297, por el cual instituyó el Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio a raíz de la pandemia como consecuencia del COVID-19 o coronavirus. Este aislamiento se dio a partir del 20 de marzo y que fuera prorrogado sucesivamente hasta el 28 de junio. Se trata de un largo período de aislamiento que, al momento de escribir esta colaboración, no se conoce con evidente certeza su culminación. En ese tiempo se fueron formulando excepciones sobre diversas actividades comerciales. Se establecieron requisitos para la circulación de determinadas personas, como personal sanitario, y se dictaron numerosas reglamentaciones. Todo lo cual impactó de forma directa en la vida “normal” como la conocíamos anteriomente.

• Autores: Vidal Quera, Gastón
• Tipo de recurso: Article of investigation
• Fecha de publicación: 2022
• Institución: Corporación Universitaria del Caribe - CECAR
• Repositorio: Repositorio Digital CECAR
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/3389
• Acceso en línea: https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/3389; https://doi.org/10.21892/978628-7515185.7
• Palabra clave: Enseñanza del derecho,; Pandemia; Experiencia docente; Universidad pública
• Rights: openAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2