El paradigma aprender haciendo como estrategia pedagógica para la enseñanza de las ciencias naturales en los estudiantes del grado 5 de la Institución Educativa Nuestra Señora del Carmen de Barbosa /
Un CD-Rom (851 KB) graficas,imágenes ; 12 cm
- Autores:
-
Enciso Salazar, Luz Ester
Hernández Lozano, Sonia María
Lambraño Torres, Yinis
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR
- Repositorio:
- Repositorio Digital CECAR
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/9519
- Acceso en línea:
- https://catalogo.cecar.edu.co/bib/29118
- Palabra clave:
- Aprendizaje
Ciencias naturales -- Enseñanza.
Conocimiento.
Trabajo de grado y disertaciones académicas.
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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Acosta Meza, David De JesúsEnciso Salazar, Luz EsterHernández Lozano, Sonia MaríaLambraño Torres, Yinis2015Un CD-Rom (851 KB) graficas,imágenes ; 12 cmLa monografía investigativa El paradigma Aprender Haciendo como Estrategia Pedagógica para la Enseñanza de las Ciencias Naturales, se implementó con los estudiantes del grado quinto (5) de la Institución Educativa Nuestra Señora del Carmen de Barbosa, perteneciente al municipio de Magangué – Bolívar, cuyo objetivo general y específicos se fundamentaron en promover, fomentar y valorar este paradigma para la apropiación de los conocimientos del área de ciencias naturales. Así mismo se empleó la metodología cualitativa que permite dar posibles soluciones a problemas que se presentan dentro de una comunidad y de esta manera se orientó la presente investigación.PregradoLicenciado en Educación Básica con Énfasis en Ciencias NaturalesTrabajo de grado(Licenciado en Educación Básica - Ciencias Naturales y Educación Ambiental) -- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR. Facultad de Humanidades y Educación Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental . Magangué - Bolívar , 2015.Un CD-Rom (851 KB)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2El paradigma aprender haciendo como estrategia pedagógica para la enseñanza de las ciencias naturales en los estudiantes del grado 5 de la Institución Educativa Nuestra Señora del Carmen de Barbosa /Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32LCC-04878 2015https://catalogo.cecar.edu.co/bib/29118T-04878Facultad de Humanidades y EducaciónMaganguéLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias NaturalesAprendizajeCiencias naturales -- Enseñanza.Conocimiento.Trabajo de grado y disertaciones académicas.cecar/9519oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/95192024-08-06 16:02:18.903https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/metadata.onlyhttps://repositorio.cecar.edu.coRepositorio Digital de la Corporación Universitaria Del Caribe (Cecar)biblioteca@cecar.edu.co |
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