El vivero virtual como estrategia pedagógica para motivar el conocimiento y la clasificación taxónomica de las plantas nativas en el grado 2ºA, de la Institución Educativa Vegas de Segovia del Municipio de Zaragoza Antioquia /

67 hojas : ilustraciones. ; 28 cm

Autores:
Zúñiga Pérez, Naime del Carmen
Arrieta Tirado, Yomaira de Jesús
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2012
Institución:
Corporación Universitaria del Caribe - CECAR
Repositorio:
Repositorio Digital CECAR
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/9448
Acceso en línea:
https://catalogo.cecar.edu.co/bib/26584
Palabra clave:
Enseñanza con ayuda de computadores
Medio ambiente
Métodos de enseñanza
Taxonomía vegetal
Trabajo de grado y disertaciones académicas
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openAccess
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