Tradición, Sentido y Formación en el Desarrollo de las Albañilas en Latinoamérica
La participación de las Albañilas en la construcción se ha incrementado en los últimos años. La formación en el oficio representa desventajas que tienen origen, tanto en lo biológico como en el género. El presente artículo tiene la finalidad de exponer las condiciones bajo las cuales se desarrollan...
- Autores:
-
Montes Ponce, Wendy Margarita
Lopez Altamirano, Otniel
- Tipo de recurso:
- Article of investigation
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR
- Repositorio:
- Repositorio Digital CECAR
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/3042
- Acceso en línea:
- https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/3042
https://doi.org/10.21892/2422085X.483
- Palabra clave:
- Construcción
Albañila
educación
Latinoamérica
género
Construction
Female Bricklayers
education
Latin America
gender
Construção
Pedreiros Mulheres
educação
América Latina
gênero
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
| Summary: | La participación de las Albañilas en la construcción se ha incrementado en los últimos años. La formación en el oficio representa desventajas que tienen origen, tanto en lo biológico como en el género. El presente artículo tiene la finalidad de exponer las condiciones bajo las cuales se desarrollan las Albañilas en Latinoamérica, demostrando que el reconocimiento laboral ha experimentado ensambles políticos, empresariales y sociales, hasta lograr su formalización de aprendizaje académico, potenciando sus saberes, habilidades y economía familiar. Los avances han rendido frutos positivos. Sin embargo, se requieren políticas públicas permanentes que fortalezcan los programas académicos, implicando los ambientes urbanos y rurales. |
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