Diálogo de Saberes desde las Ciencias Económica, Administrativas y Contables. Volumen VI
El objetivo del estudio es establecer una relación entre el uso de las redes sociales en el contexto de las tecnologías móviles y la participación democrática electrónica (e-participación) de jóvenes universitarios. Se empleó una metodología de investigación descriptiva correlacional en una muestra...
- Autores:
-
Ziritt Trejo, Gertrudis Z
Moreno Freites, Zahira
Pérez Cedeño, Adriana María
- Tipo de recurso:
- Part of book
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR
- Repositorio:
- Repositorio Digital CECAR
- Idioma:
- spa
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- oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/9971
- Acceso en línea:
- https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/9971
- Palabra clave:
- : participación sociopolítica, redes sociales, tecnologías móviles, e-participación democrática, jóvenes universitarios.
- Rights
- openAccess
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El objetivo del estudio es establecer una relación entre el uso de las redes sociales en el contexto de las tecnologías móviles y la participación democrática electrónica (e-participación) de jóvenes universitarios. Se empleó una metodología de investigación descriptiva correlacional en una muestra de 256 estudiantes universitarios de pregrado. Se confirmó un modelo estadístico resultante en el entorno universitario mediante el uso de modelado de ecuaciones estructurales utilizando el software SmartPLS. Los resultados del estudio indican que las redes sociales WhatsApp e Instagram son los canales más utilizados por los universitarios en dispositivos móviles para ejercer su e-participación sociopolítica. El modelo articulado resultante destaca las variables de estudio y refleja una innegable cultura digital entre los universitarios, así como la necesidad en el país de crear nuevos espacios de poder sociopolítico ciudadano. Además, se identifican factores que influyen en grupos estables de participación e interacción social, opinión, compromiso y construcción de contenidos en las redes sociales. Este estudio aporta nuevo conocimiento a través de un modelo teórico relacional que busca fomentar una cultura de participación sociopolítica activa en línea. También contribuye al establecimiento de un nuevo poder socialtecno-político. Los resultados demuestran que los jóvenes son sujetos políticos, aunque su participación varía según las circunstancias y su propia forma de involucrarse en la política. |
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El modelo articulado resultante destaca las variables de estudio y refleja una innegable cultura digital entre los universitarios, así como la necesidad en el país de crear nuevos espacios de poder sociopolítico ciudadano. Además, se identifican factores que influyen en grupos estables de participación e interacción social, opinión, compromiso y construcción de contenidos en las redes sociales. Este estudio aporta nuevo conocimiento a través de un modelo teórico relacional que busca fomentar una cultura de participación sociopolítica activa en línea. También contribuye al establecimiento de un nuevo poder socialtecno-político. Los resultados demuestran que los jóvenes son sujetos políticos, aunque su participación varía según las circunstancias y su propia forma de involucrarse en la política.1raapplication/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Diálogo de Saberes desde las Ciencias Económica, Administrativas y Contables. Volumen VICapítulo - Parte de Librohttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248Textinfo:eu-repo/semantics/bookParthttp://purl.org/redcol/resource_type/CAP_LIBinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Maracaibo, estado Zulia, Venezuela.8952La gestión de la E-participación socio política de jóvenes universitarios en las redes sociales: participación sociopolítica, redes sociales, tecnologías móviles, e-participación democrática, jóvenes universitarios.PublicationORIGINALCAP 03.pdfCAP 03.pdfCapitulo del libroapplication/pdf957927http://10.10.12.190/bitstreams/85fa1c07-7f9b-4d8d-9fa5-d29c2c9287a5/downloadf43c45cd94541483ad71e0675a2adfd7MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-814828http://10.10.12.190/bitstreams/0990eaf0-862e-4740-b2cc-181e3dd2cdde/download2f9959eaf5b71fae44bbf9ec84150c7aMD52TEXTCAP 03.pdf.txtCAP 03.pdf.txtExtracted 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