Enfoques, teorías y perspectivas de la Contaduría Pública y sus Programas Académicos
La Contaduría Pública, como profesión liberal enfrenta grandes retos que van más allá de ser vista como generadora de información financiera y económica en las organizaciones; su responsabilidad social analizada desde perspectivas económicas, sociales y académicas requiere por parte del profesional...
- Autores:
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Pérez Llanos, Antonio José
Arce Nader, Jaime Enrique
Pacheco Barros, Maria Claudia
Muñoz Guzmán, Michael
Morales Cálao, Noel Alfonso
Romero Diaz, Erika Patricia
Pérez-Peralta, Claudia-Milena
Jimenez Paternina, Lucimio
BUVOLI ARTEAGA, GIANCARLO
López Mendoza, Claudio Marco
Zuñiga De Hoyos, Arnovis Asmeth
tinoco cantillo, ulises antonio
Yépez Ruíz, Irina Inés
Olarte Carazo, Carlos
- Tipo de recurso:
- Book
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR
- Repositorio:
- Repositorio Digital CECAR
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/2862
- Acceso en línea:
- https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/2862
- Palabra clave:
- Contabilidad
Contabilidad orientación profesional
fundamento filosófico
fundamento epistemológico
paradigma
epistemología
tendencias
factor identitario
- Rights
- openAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Summary: | La Contaduría Pública, como profesión liberal enfrenta grandes retos que van más allá de ser vista como generadora de información financiera y económica en las organizaciones; su responsabilidad social analizada desde perspectivas económicas, sociales y académicas requiere por parte del profesional de esta disciplina la precisión de los fundamentos que soportan las distintas teorías, paradigmas y enfoques sobre los cuales se sustenta. Esta obra es una reflexión profunda y sistemática, de carácter colaborativo, realizada por los docentes del Programa Contaduría Pública de la Corporación Universitaria del Caribe CECAR, con el objetivo de analizar la evolución histórica de la ciencia contable en un marco que exprese los aportes teóricos y metodológicos de esta disciplina en la investigación actual. |
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