Adicción a los dispositivos móviles en los estudiantes de contaduría de la Corporación Universitaria del Caribe - CECAR /
Un CD-Rom (1,02 MB) : gráficas 33 páginas ; 12 cm
- Autores:
-
Sánchez León, Ana Fabiola
Perez González, Lady Laura
Camargo Benítez, María Marcela
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR
- Repositorio:
- Repositorio Digital CECAR
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/7865
- Acceso en línea:
- https://catalogo.cecar.edu.co/bib/33803
- Palabra clave:
- Información.
Adicción a dispositivos móvil.
Estudiantes.
Internet.
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- License
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Andreassen, S., Torsheim, T., Brunborg, S., y Pallesen, S. (2012). Development of a Facebook addiction scale. (Tesis de maestría). University of Bergen. https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.2466/02.09.18.pr0.110.2.501-517 Bianchi, A., y Phillips, J. G. (2005). Psychological predictors of problem mobile phone use. Cyberpsychology y Behavior, 8(1), 39-51. https://www.liebertpub.com/doi/abs/10.1089/cpb.2005.8.39 Choliz, M., y Villanueva, V. (2011). Evaluación de la adicción al móvil en la adolescencia. Departamento de Psicologia Básica, 36(2), 165-184. http://roderic.uv.es/bitstream/handle/10550/47533/3685194.pdf?sequence=1&isAllowed= y Choliz, M., Villanueva, V., y Choliz, M. C. (2009). Ellas, ellos y su móvil: Uso, abuso y dependencia del teléfono móvil en la adolescencia. Revista española de drogodependencias, 34(1), 74-88. https://core.ac.uk/download/pdf/71004762.pdf Echeburúa, E., y De Corral, P. (2010). Adicción a las nuevas tecnologías ya las redes sociales en jóvenes: un nuevo reto. Adicciones, 22(2), 91-96. http://m.adicciones.es/index.php/adicciones/article/view/196 Escurra, M., y Salas Blas, E. (2014). Construcción y validación del cuestionario de adicción a redes sociales (ARS). Liberabit, 20(1), 73-91. http://www.scielo.org.pe/scielo.php?pid=S1729- 48272014000100007&script=sci_arttext&tlng=pt Estallo, J. A. (2001). Usos y abusos de Internet. Anuario de psicología, 32(2), 95-108. https://core.ac.uk/download/pdf/39050333.pdf Fargues, M. B., Lusar, A. C., Jordania, C. G., y Sánchez, X. C. (2009). Validación de dos escalas breves para evaluar la adicción a Internet y el abuso de móvil. Psicothema, 21(3), 480-485. Juárez, P., Flores, V., y Calderón, P. (2015). Los medios distractores en el aula de clase. Universidad y Ciencia, 8(13), 51-59. https://lamjol.info/index.php/UYC/article/view/4538 Kraut, R., Patterson, M., Lundmark, V., Kiesler, S., Mukophadhyay, T. y Scherlis, W. (1998). Paradoja de Internet: ¿una tecnología social que reduce la participación social y el bienestar psicológico? Psicólogo estadounidense, 53 (9), 1017. https://psycnet.apa.org/fulltext/1998-10886-001.html Kuss, J y Griffiths, M (2011). Redes sociales en línea y adicción: una revisión de la literatura psicológica. Revista internacional de investigación ambiental y salud pública, 8 (9), 3528- 3552. https://www.mdpi.com/1660-4601/8/9/3528/htm?hc Mendoza, R. V., Baena, G. R., y Baena, M. A. (2015). Un análisis de la adicción a los dispositivos móviles y su impacto en el rendimiento académico en los estudiantes de la licenciatura en informática administrativa del centro universitario UAEM Temascaltepec. Revista Atlante: Cuadernos de Educación y Desarrollo, 56, 1-20. http://atlante.eumed.net/adiccion-moviles/ Morahan, J., y Schumacher, P. (2000). Incidence and correlates of pathological Internet use among college students. Computers in human behavior, 16(1), 13-29. https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0747563299000497 Odriozola, E. E. (2012). Factores de riesgo y factores de protección en la adicción a las nuevas tecnologías y redes sociales en jóvenes y adolescentes. Revista española de drogodependencias, 4, 435-48. https://www.aesed.com/upload/files/vol-37/n-4/v37n4_5.pdf Puerta, X., Carbonell, X., y Chamarro, A. (2012). Análisis de las propiedades psicométricas de la versión en español del Internet Addiction Test. Trastornos adictivos, 14(4), 99-104. https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S1575097312700521 Quimbayo, A. R., Campiño, F., Patarroyo, H., y Osorio, A. (2018). Adicción y abuso a dispositivos móviles en estudiantes universitarios, Pereira. Cuaderno de investigaciones: Semilleros andina, (11). https://revia.areandina.edu.co/index.php/vbn/article/view/894 Sánchez, X., Beranuy, M., Castellana, M., Chamarro, A., y Oberst, U. (2008). La adicción a Internet y al móvil: moda o trastorno. Adicciones, 20(2), 149-159. https://www.redalyc.org/pdf/2891/289122057007.pdf Yoo, J., Cho, C., Ha, J., Yune, K., Kim, J., Hwang, J., y Lyoo, K. (2004). Attention deficit hyperactivity symptoms and internet addiction. Psychiatry and clinical neurosciences, 58(5), 487-494. https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1111/j.1440-1819.2004.01290.x Young, S y Rogers, R (1998). La relación entre la depresión y la adicción a Internet. Ciber psicología y comportamiento, 1 (1), 25-28. https://www.liebertpub.com/doi/abs/10.1089/cpb.1998.1.25 |
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Gutiérrez, María AlexandraDiaz Theran, Kelly MercedesSánchez León, Ana FabiolaPerez González, Lady LauraCamargo Benítez, María Marcela2020Un CD-Rom (1,02 MB) : gráficas 33 páginas ; 12 cmLa adicción a los dispositivos móviles es una forma de sometimiento, que causa angustias a la persona que lo padece si esta no se encuentra en todo momento utilizando internet. Está investigación tiene como finalidad identificar si existe adicción a los dispositivos móviles en los estudiantes de contaduría de la Corporación Universitaria - CECAR para el año 2018. La muestra consta de 53 estudiantes, donde se le van a realizar un cuestionario de adición a móvil. El instrumento utilizado fue un cuestionario tipo escala Likert que consta de 30 preguntas que accede recopilar información sobre la frecuencia y uso de los dispositivos móviles. El trabajo.PregradoPsicologoTrabajo de grado(Psicólogo) --Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Psicología. Sincelejo, 2020.Un CD-Rom (1,02 MB) : 33 páginasapplication/pdfspa EspañolCorporación Universitaria del Caribe - CECARFacultad de Humanidades y EducaciónSincelejoPsicologíahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Adicción a los dispositivos móviles en los estudiantes de contaduría de la Corporación Universitaria del Caribe - CECAR /Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32PS-08351 2020https://catalogo.cecar.edu.co/bib/33803T-08351Andreassen, S., Torsheim, T., Brunborg, S., y Pallesen, S. (2012). Development of a Facebook addiction scale. (Tesis de maestría). University of Bergen. https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.2466/02.09.18.pr0.110.2.501-517Bianchi, A., y Phillips, J. G. (2005). 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