El uso de las tics en el proceso de lecto escritura
Actualmente transitamos por un proceso de cambio profundo, influenciado por las nuevas relaciones económicas y el cambio vertiginoso de la tecnología y la comunicación. En este contexto la ciudad de Cartagena se plantea como meta mejorar la educación y generar oportunidades para que sus estudiantes...
- Autores:
-
Diaz Meza, Ruby
Salas Cañate, Enoedis
Buelvas Rios, Korina Rosa
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR
- Repositorio:
- Repositorio Digital CECAR
- Idioma:
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- oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/957
- Acceso en línea:
- https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/957
- Palabra clave:
- TIC
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Actualmente transitamos por un proceso de cambio profundo, influenciado por las nuevas relaciones económicas y el cambio vertiginoso de la tecnología y la comunicación. En este contexto la ciudad de Cartagena se plantea como meta mejorar la educación y generar oportunidades para que sus estudiantes desarrollen competencias. Las herramientas tecnológicas se construyen como medio facilitador dentro del proceso de enseñanza y aprendizaje, posibilitado el enriquecimiento y escenarios que apoyan el desarrollo de un grupo de competencias claves en nuestros tiempos como son: el uso interactivo de las herramientas tecnológicas que lleva al estudiante a actuar de forma autónoma. Las autoridades de nuestro país están apostando a la construcción de una infraestructura educativa y dotación de equipos a las instituciones, es así como en muchas comunidades las aulas de clase cuentan con equipos tecnológicos tales como: portátiles, tableros digitales, video proyectores. Etc… fundamentales para fortalecer las competencias y la aplicación de las tics en los procesos de lectura y escritura, enmarcando todo ello en el plan nacional de lectura “leer es mi cuento” del gobierno nacional. Estos recursos permiten empoderar el trabajo y apuntar su uso efectivo para registrar las experiencias educativas y mejorar el nivel de los educandos del colegio latinoamericano de Cartagena. |
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Las autoridades de nuestro país están apostando a la construcción de una infraestructura educativa y dotación de equipos a las instituciones, es así como en muchas comunidades las aulas de clase cuentan con equipos tecnológicos tales como: portátiles, tableros digitales, video proyectores. Etc… fundamentales para fortalecer las competencias y la aplicación de las tics en los procesos de lectura y escritura, enmarcando todo ello en el plan nacional de lectura “leer es mi cuento” del gobierno nacional. Estos recursos permiten empoderar el trabajo y apuntar su uso efectivo para registrar las experiencias educativas y mejorar el nivel de los educandos del colegio latinoamericano de Cartagena.PregradoLicenciado(a) en Educación Básica con Énfasis en TecnologíaspaDerechos Reservados - Corporación Universitaria del Caribe - CECARhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2TICEl uso de las tics en el proceso de lecto escrituraTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Facultad de Humanidades y EducaciónLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en TecnologíaPublicationORIGINALEL USO DE LAS TICS EN EL PROCESO DE LECTO ESCRITURA.pdfEL USO DE LAS TICS EN EL 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