Etnoeducación, Maestras Afrodescendientes, Comunidades Indígenas en el Caribe Colombiano

El presente libro “Etnoeducación Maestras Afrodescendientes, Comunidades Indígenas en el Caribe Colombiano” es resultado del proyecto de investigación “Maestras Afrodescendientes, Comunidades Indígenas en el Caribe Colombiano” 2017 - 2018, el cual surge del “Macroproyecto Historias de Vida de Maestras Indígenas, Africanas y Afrodescendientes en Colombia, Brasil, Guatemala, Guinea Ecuatorial, Jamaica y Venezuela Siglo XX y XXI”, desarrollado en Colombia por los grupos de Investigación Historia y Prospectiva de la Universidad Latinoamericana – HISULA- y Red Universitaria Evaluación de la Calidad Capítulo Colombia -RUECA. El proyecto de investigación se adscribe a la Universidad de Cartagena desde las trayectorias investigativas del grupo Rueca en el campo de la Etnoeducación a partir del año 2007 y posteriormente se ha articulado a otros grupos y comunidades académicas nacionales e internacionales posibilitando un nuevo sentir

• Autores: LAGO DE FERNANDEZ, CARMEN CECILIA; MÚNERA CAVADIAS, LIRIS
• Tipo de recurso: Article of investigation
• Fecha de publicación: 2021
• Institución: Corporación Universitaria del Caribe - CECAR
• Repositorio: Repositorio Digital CECAR
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/3270
• Acceso en línea: https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/3270; https://doi.org/10.21892/9789585547971
• Palabra clave: Investigaciones,; Etnoducación; Región caribe; Afrodescendientes; educuación; maestras; comunidades indígenas
• Rights: openAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2