El Blog como estrategia pedagógica para fortalecer el nivel literal de comprensión lectora de los niños del grado 4º y 5º de primaria del Colegio Cristiano el Sembrador de Valledupar /
Un CD-Rom (1.598 KB) ; tablas, gráficas ; 12 cm
- Autores:
-
Guerrero Felizzola, Jesús Alberto
González Mejía, Kelly Johana
Ramírez Quiroga , Luz Silenys
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR
- Repositorio:
- Repositorio Digital CECAR
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/9236
- Acceso en línea:
- https://catalogo.cecar.edu.co/bib/33713
- Palabra clave:
- Estrategia
Blog
Pedagogía
Lectura
Comprensión
Nivel literal
Mito
Leyenda
Fábula
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- openAccess
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- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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Lengua Cantero , Claudia CristinaGuerrero Felizzola, Jesús AlbertoGonzález Mejía, Kelly JohanaRamírez Quiroga , Luz Silenys2018Un CD-Rom (1.598 KB) ; tablas, gráficas ; 12 cmEl proyecto titulado: El Blog como Estrategia Pedagógica para Fortalecer el Nivel Literal de Comprensión Lectora de los Niños del Grado 4º y 5º de Primaria del Colegio Cristiano el Sembrador de Valledupar, fue realizado con el fin de poder dar solución a la problemática que muchos estudiantes tienen, la falta de comprensión lectora a nivel literal, enfocándose en los estudiantes de los grados cuarto y quinto dado la importancia que tiene este factor al momento de ingresar a los estudios de nivel secundario. Por tal motivo, se deseó aprovechar la fuerte influencia que tiene la tecnología para llamar la atención de los estudiantes, a fin de darle un uso provechoso y que busque mejorar su rendimiento académico, para ello se retomaron algunos mitos, leyendas y fábulas que fueron incluidas en un blog denominado “Descubriendo el Maravilloso Mundo de la Lectura”, para que los estudiantes ingresaran, leyeran y posteriormente dieran respuesta a un taller en clases. Los resultados fueron positivos, pues se logró alcanzar los objetivos planteados dentro del proyecto, destacando la importancia de la tecnología como herramienta pedagógica para impartir no solamente las clases de lengua castellana sino de todas las áreas. El trabajo.PregradoLicenciado en Educación Básica con Énfasis en HumanidadesTrabajo de grado(El Blog como Estrategia Pedagógica para Fortalecer el Nivel Literal de Comprensión Lectora de los Niños del Grado 4º y 5º de Primaria del Colegio Cristiano el Sembrador de Valledupar) --Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades,Lengua Castellana e Inglés. Modalidad a Distancia. Valledupar, Cesar 2018.Un CD-Rom (1.598 KB)spaCorporación Universitaria del Caribe - CECARFacultad de Humanidades y EducaciónValledupar, CesarLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidadeshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2El Blog como estrategia pedagógica para fortalecer el nivel literal de comprensión lectora de los niños del grado 4º y 5º de primaria del Colegio Cristiano el Sembrador de Valledupar /Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32LCH-07364 2018https://catalogo.cecar.edu.co/bib/33713T-07364EstrategiaBlogPedagogíaLecturaComprensiónNivel literalMitoLeyendaFábulaORIGINALEL BLOG COMO ESTRATEGIA PEDAGàGICA.pdfapplication/pdf1664985https://repositorio.cecar.edu.co/bitstreams/3cb3d15d-73dd-4740-b4a6-ac3a9d7c21dc/download90f246be16aaafbc795dd9ee150cf220MD51TEXTEL BLOG COMO ESTRATEGIA PEDAGàGICA.pdf.txtEL BLOG COMO ESTRATEGIA PEDAGàGICA.pdf.txtExtracted texttext/plain76594https://repositorio.cecar.edu.co/bitstreams/9737e63b-46ee-42d0-ad39-451de5e310cc/downloade5f83796a881b4885a357bfbb540812eMD52THUMBNAILEL BLOG COMO ESTRATEGIA PEDAGàGICA.pdf.jpgEL BLOG COMO ESTRATEGIA PEDAGàGICA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7449https://repositorio.cecar.edu.co/bitstreams/81c0bc9b-0022-4765-bd6a-b105069b236f/download430b18e629a0ac5f9840324517ebabceMD53cecar/9236oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/92362024-08-08 09:05:25.947https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/open.accesshttps://repositorio.cecar.edu.coRepositorio Digital de la Corporación Universitaria Del Caribe (Cecar)biblioteca@cecar.edu.co |
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