La Práctica Profesional del programa de Contaduría Pública
En el plan de estudios universitario, el curso Práctica constituye un referente de formación que juega un papel significativo en el éxito estudiantil, en su nivel de desempeño en el campo laboral. Este documento tiene como finalidad describir cómo se desarrolla la Práctica en el programa de Contadur...
- Autores:
-
Yépez Ruíz, Irina Inés
Paternina Acosta, Carol Steffi
- Tipo de recurso:
- Part of book
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR
- Repositorio:
- Repositorio Digital CECAR
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- spa
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- Acceso en línea:
- https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/2967
- Palabra clave:
- Plan de estudios
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Plan de estudios práctica formación desempeño campo laboral Curriculum practice training performance labour area |
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En el plan de estudios universitario, el curso Práctica constituye un referente de formación que juega un papel significativo en el éxito estudiantil, en su nivel de desempeño en el campo laboral. Este documento tiene como finalidad describir cómo se desarrolla la Práctica en el programa de Contaduría Pública de la Corporación Universitaria del Caribe – CECAR, considerando aspectos básicos como la articulación de su factor identitario con la Práctica, la explicación detallada de su metodología, la descripción de las herramientas utilizadas, el tipo de Práctica, las modalidades, las áreas de acción, el propósito, los semestres en los que se inicia, la intensidad horaria y su relación con el sector externo. |
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Este documento tiene como finalidad describir cómo se desarrolla la Práctica en el programa de Contaduría Pública de la Corporación Universitaria del Caribe – CECAR, considerando aspectos básicos como la articulación de su factor identitario con la Práctica, la explicación detallada de su metodología, la descripción de las herramientas utilizadas, el tipo de Práctica, las modalidades, las áreas de acción, el propósito, los semestres en los que se inicia, la intensidad horaria y su relación con el sector externo.In the university curriculum, the “practice” course constitutes a training reference that plays a significant role in student success at a performance level such as the work field. The purpose of this document is to describe how the practice is developed in the Public Accounting program of the Corporación Universitaria del Caribe – CECAR, considering basic aspects such as the articulation of the identity factor with the practice, the detailed explanation of its methodology, description of the tools used, the type of practice, modalities, areas of action, purpose, semesters where it starts, hourly intensity, as well as its relationship with the external sector.15 Páginasapplication/pdfspaCorporación Universitaria del Caribe - CECARSincelejo - Sucre Colombialibro Naturaleza de las Prácticas Profesionales: Caso CECAR9984Naturaleza de las Prácticas Profesionales: Caso CECARChan-Pavon, M. V., Mena-Romero, D. A., Escalante-Euán, J. F., & Rodríguez-Martín, M. D. (2018). Contribución de las Prácticas profesionales en la formación de los estudiantes de la facultad de Ingeniería Química de la Universidad Autónoma de Yucatán (México). Formación Universitaria, 11(1), 53–62. https://doi.org/10.4067/S0718-50062018000100007CECAR. (2017). Proyecto Educativo InstitucionalCECAR. (2019a). Informe de autoevaluación con fines de acreditación del programa de Contaduría PúblicaCECAR. (2019b). Proyecto Educativo del Programa de Contaduría PúblicaCECAR. (2019c). Reglamento del curso Práctica del programa de Contaduría PúblicaGibbons, M. (2006). La educación superior en el siglo XXI. Entorno, 36, 19–24. https://doi.org/10.5377/entorno.v0i36.7333MEN. (2002). Decreto 230 de 2002. In Ministerio de Educación Nacional(pp. 1–4). http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Nor-ma1.jsp?i=4684Yépez Ruiz, I. I., Pacheco Barros, M. C., Arce Nader, J. E., Muñoz Guzmán, M., Zúñiga de Hoyos, A., Jiménez Paternina, L. L., Olarte Carazo, C. A., López Mendoza, C. M., Buvoli Arteaga, G., Romero Díaz, E. P., & Pérez Llanos, A. J. (2018). Enfoques, Teorías y Perspectivas de la Contaduría Pública y sus Programas Académicos. Enfoques, Teorías y Perspectivas de la Contaduría Pública y sus Programas Académicos. https://doi.org/10.21892/9789588557670https://libros.cecar.edu.co/index.php/CECAR/catalog/view/138/192/2801-1La Práctica Profesional del programa de Contaduría PúblicaCapítulo - Parte de Librohttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248Textinfo:eu-repo/semantics/bookParthttp://purl.org/redcol/resource_type/CAP_LIBinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Plan de estudiosprácticaformacióndesempeñocampo laboralCurriculumpracticetrainingperformancelabour areaPublicationORIGINALCAPÍTULO 06.pdfCAPÍTULO 06.pdfCapitulo de libro PDFapplication/pdf294021http://10.10.12.190/bitstreams/7f5299ef-ed3d-4181-8fc6-ff07a03f7b40/download2731958b15721867915f44a31f1bfcbeMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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