Fortalecimiento de las relaciones interpersonales de los estudiantes de básica secundaria en el municipio de Sincelejo, Sucre

Esta propuesta de intervenciónbuscaminimizar la problemática que se está presentando en los jóvenes de las Instituciones Educativas como lo es el bullyng, se llevará a cabo mediante actividades lúdicas recreativas, con el propósito de que estos individuosbusquenfortalecer sus relaciones interpersonales en el grupo de iguales.Donde se ejecutara en los sectores educativos de carácter público. De igual formaesimportante precisarque lasInstitucionesEducativastambién son el espaciodondeacontecenlos cambios individuales y sociales, que dan origen los hombresde bienque deseamosincorporar como futurosciudadanos a la sociedad. En el caso del bullyng es un comportamientoque enla mayoríade veces vieneacompañadode un procesoque se da dentro y fuera del aula, debido a esto la Secretaria de Educaciónrecomienda y exige a todas las instituciones públicas que incluya la ley 1620 de convivencia escolar al plan de aula para de esta forma los estudiantes tenga en cuenta que puedes ser sancionados si violan el régimen institucional dentro y fuera de estas.

• Autores: Yuli Paola Perez Martinez, Yuli Paola Perez Martinez; Sierra Turizo, Anabel
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2015
• Institución: Corporación Universitaria del Caribe - CECAR
• Repositorio: Repositorio Digital CECAR
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/551
• Acceso en línea: https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/551
• Palabra clave: Intervención; Grupos De Iguales; Minimizar; Problemática; Fortalecimientos; Capacidad; Líder
• Rights: openAccess
• License: Derechos Reservados - Corporación Universitaria del Caribe - CECAR