La comprensión lectora y el rendimiento académico de los estudiantes del grado 5°B de la Institución Educativa Simón Araujo (sede el progreso) de Sincelejo /
Un CD-Rom (3.220 KB) : 12 cm tablas, graficas, ilustraciones, fotografias
- Autores:
-
Campo Dovale, Teresita de Jesús
Salinas Peñate, Erika Patricia
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR
- Repositorio:
- Repositorio Digital CECAR
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/7620
- Acceso en línea:
- https://catalogo.cecar.edu.co/bib/30967
- Palabra clave:
- Comprensión lectora.
Tesis y disertaciones académicas.
- Rights
- openAccess
- License
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Fuentes Fuentes, Luz StellaCampo Dovale, Teresita de JesúsSalinas Peñate, Erika Patricia2017Un CD-Rom (3.220 KB) : 12 cm tablas, graficas, ilustraciones, fotografiasEn el presente proyecto se expresan los resultados obtenidos en la investigación, sobre comprensión lectora y rendimiento académico en estudiantes de 5B de la Institución Educativa Simón Araujo Sede El Progreso. Para ello se fundamentó en autores como: Cueto, (2016), García (2009) Solé, (1995), Catalá, Molina, Escarna y Monclus (2001), Castañeda (2008), Duarte (2012), Cassany (2008) y Lahoz (2002). El tipo de investigación fue cuantitativo, de corte correlacional. La muestra estuvo conformada por 24 estudiantes que cursaban el grado 5° de una de las institución educativa oficial. Los instrumentos para llevar a cabo la recolección de la información fueron: Los archivos acerca de los resultados del rendimiento académico de los estudiantes y el test de Evaluación de Comprensión Lectora (ACL), los cuales consisten en primer lugar, en la revisión de los resultados del rendimiento académico en las áreas básicas Humanidades, Matemáticas, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales del año 2016. El trabajo.EspecializaciónEspecialista en Investigación Aplicada a la EducaciónTrabajo de grado(Especialista en Investigación Aplicada a la Educación ) --Corporación Universitaria Del Caribe - CECAR. Facultad de Humanidades y Educación. Especialización en Investigación Aplicada a la Educación, Sincelejo, 2017.Un CD-Rom (3.220 KB)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2La comprensión lectora y el rendimiento académico de los estudiantes del grado 5°B de la Institución Educativa Simón Araujo (sede el progreso) de Sincelejo /Trabajo de grado - Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32EIAE-05695 2017https://catalogo.cecar.edu.co/bib/30967T-05695Facultad de Humanidades y EducaciónSincelejoEspecialización en Investigación Aplicada a la EducaciónComprensión lectora.Tesis y disertaciones académicas.ORIGINAL8f5a82bc-7ef6-4656-82c9-9f00fa137a46.pdf8f5a82bc-7ef6-4656-82c9-9f00fa137a46.pdfapplication/pdf3296384https://repositorio.cecar.edu.co/bitstreams/e0290e31-398c-42f2-aa1a-9f9410f165fd/download49aacd0e658e017c0a95bdf80b2a302dMD51TEXT8f5a82bc-7ef6-4656-82c9-9f00fa137a46.pdf.txt8f5a82bc-7ef6-4656-82c9-9f00fa137a46.pdf.txtExtracted texttext/plain97925https://repositorio.cecar.edu.co/bitstreams/0c62b667-0ccc-436a-9c7a-f68406c249a3/download805d87389e1788831cf4a575766ac5c3MD52THUMBNAIL8f5a82bc-7ef6-4656-82c9-9f00fa137a46.pdf.jpg8f5a82bc-7ef6-4656-82c9-9f00fa137a46.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6607https://repositorio.cecar.edu.co/bitstreams/88b6029b-66b5-4e08-915e-0f59ab688df4/downloadcb59f8fe4462214aec1db28ef6e6c128MD53cecar/7620oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/76202024-08-09 14:56:12.593https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/open.accesshttps://repositorio.cecar.edu.coRepositorio Digital de la Corporación Universitaria Del Caribe (Cecar)biblioteca@cecar.edu.co |
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