Políticas públicas para mitigar el consumo de sustancias psicoactivas en las Instituciones Educativas de la Comuna Cuatro (4) del municipio de Villavicencio, Meta
La temática de las políticas públicas para mitigar el consumo de SPA en las instituciones educativas de la comuna 4 del municipio de Villavicencio (Meta), tiene como objetivo general analizar la efectividad de las políticas públicas y para su cumplimiento formula los siguientes objetivos específicos...
- Autores:
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Ávila Ardila, Eduardo Alfredo
Hernández Parrado, Jorge Alejandro
López Fierro, Henry Alexander
- Tipo de recurso:
- Investigation report
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR
- Repositorio:
- Repositorio Digital CECAR
- Idioma:
- spa
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- oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/3067
- Acceso en línea:
- https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/3067
- Palabra clave:
- Políticas públicas
Sustancias psicoactivas
Prevención
Promoción y conductas
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La temática de las políticas públicas para mitigar el consumo de SPA en las instituciones educativas de la comuna 4 del municipio de Villavicencio (Meta), tiene como objetivo general analizar la efectividad de las políticas públicas y para su cumplimiento formula los siguientes objetivos específicos: identificar las políticas públicas para mitigar el consumo de sustancias psicoactivas en las instituciones educativas de la Comuna Cuatro (4), establecer los factores psicosociales que influyen en el consumo de sustancias psicoactivas afectando la calidad y proyecto de vida en los estudiantes de las instituciones educativas, caracterizar la conducta en los estudiantes, reconocer la incidencia de la implementación de las políticas públicas orientadas a mitigar el consumo de sustancias psicoactivas en la conducta de los estudiantes de las instituciones educativas de la Comuna cuatro (4) de Villavicencio – Meta. La metodología aplicada en dicho proceso investigativo presentó un enfoque estudio de caso, con la finalidad de ayudar a la problemática evidenciada y compleja de salud pública. Los resultados de la investigación conllevaron a establecer que la conducta de los estudiantes, están orientadas a los siguientes aspectos: conocimientos de políticas públicas sobre el consumo de SPA; información por parte del Estado dirigida a reducir las SPA; conceptualización de las drogas, porcentaje alto (91%), de no consumo, consumo por curiosidad; consumo por problemas familiares o emocionales, por presión de los amigos, por estar en una fiesta o celebración, por tensiones relacionadas con el estudio o trabajo, bajo rendimiento escolar, daños en la salud, deterioro físico y psicológico, fácil acceso para adquirir las SPA en el contexto, bajo nivel de autoestima, depresión o ansiedad, regulares relaciones interpersonales, con docentes, familiares y compañeros de estudio. |
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Chumaceiro Hernández, Ana CeciliaÁvila Ardila, Eduardo AlfredoHernández Parrado, Jorge AlejandroLópez Fierro, Henry AlexanderCECAR2022-09-10T15:06:55Z2022-09-10T15:06:55Z2018https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/3067ADP-07606 2018La temática de las políticas públicas para mitigar el consumo de SPA en las instituciones educativas de la comuna 4 del municipio de Villavicencio (Meta), tiene como objetivo general analizar la efectividad de las políticas públicas y para su cumplimiento formula los siguientes objetivos específicos: identificar las políticas públicas para mitigar el consumo de sustancias psicoactivas en las instituciones educativas de la Comuna Cuatro (4), establecer los factores psicosociales que influyen en el consumo de sustancias psicoactivas afectando la calidad y proyecto de vida en los estudiantes de las instituciones educativas, caracterizar la conducta en los estudiantes, reconocer la incidencia de la implementación de las políticas públicas orientadas a mitigar el consumo de sustancias psicoactivas en la conducta de los estudiantes de las instituciones educativas de la Comuna cuatro (4) de Villavicencio – Meta. La metodología aplicada en dicho proceso investigativo presentó un enfoque estudio de caso, con la finalidad de ayudar a la problemática evidenciada y compleja de salud pública. Los resultados de la investigación conllevaron a establecer que la conducta de los estudiantes, están orientadas a los siguientes aspectos: conocimientos de políticas públicas sobre el consumo de SPA; información por parte del Estado dirigida a reducir las SPA; conceptualización de las drogas, porcentaje alto (91%), de no consumo, consumo por curiosidad; consumo por problemas familiares o emocionales, por presión de los amigos, por estar en una fiesta o celebración, por tensiones relacionadas con el estudio o trabajo, bajo rendimiento escolar, daños en la salud, deterioro físico y psicológico, fácil acceso para adquirir las SPA en el contexto, bajo nivel de autoestima, depresión o ansiedad, regulares relaciones interpersonales, con docentes, familiares y compañeros de estudio.The theme of public policies to mitigate the consumption of SPA in the educational institutions in the District 4 of the municipality of Villavicencio (Meta), general objective is to examine the effectiveness of public policies and enforcement formulates the following specific objectives: identify public policies to mitigate the use of psychoactive substances in the educational institutions of the commune four (4), establishing the psychosocial factors influencing the consumption of substances psychoactive affecting the quality and life project in the students of educational institutions, characterize the behavior in the students, recognize the impact of the implementation of public policies to mitigate the consumption of substances psychoactive in the conduct of students of the educational institutions in the district four (4) Villavicencio - Meta. The methodology applied in this research process presented an approach case study, with the aim of helping the evidenced and complex problems of public health. The results of the research led to establish that the conduct of students, they are focused on the following aspects: knowledge of public policy on the use of SPA; information by the State to reduce the SPA; conceptualization of drugs, high percentage (91%), of not consumption, consumption by curiosity; consumption by family or emotional problems by peer pressure, by being in a party or celebration, for study or work-related tensions, low school performance, damage to the health, physical and psychological deterioration, easy access to purchase the SPA in the context, low self-esteem, depression, or anxiety, regular relationships with teachers, family members and fellow students.PregradoAdministrador(a) Público(a)174 páginasapplication/pdfspaCECARFacultad de Ciencias Económicas y AdministrativasVillavicencioAdministración PúblicaDerechos Reservados - Corporación Universitaria del Caribe - CECARhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Políticas públicas para mitigar el consumo de sustancias psicoactivas en las Instituciones Educativas de la Comuna Cuatro (4) del municipio de Villavicencio, MetaTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_18wshttp://purl.org/coar/resource_type/c_18ghhttp://purl.org/coar/resource_type/c_93fcTextinfo:eu-repo/semantics/reporthttp://purl.org/redcol/resource_type/INFinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Aguilar, M. (2007). Educando en valores. Cómo ayudar a las personas a lograr una buena formación personal. Dos Editores. primera edición. Buenos Aires.Alcaldía de Villavicencio (2016). Ruido ambiental. Zonificación área urbana municipio de Villavicencio. Secretaría Medio Ambiente.Ashton, J. y Seymur, H. (2010). Public Health and the origins of the Mersey Model of Harm Reduction. International Journal of Drug Policy, 21(1), pp. 94-96.Castillo, M.E. (2009). Estudios descriptivos. México. Editorial Trillas.Comisión Asesora para la Política de Drogas en Colombia (2013). Lineamientos para una política pública frente al consumo de drogas. Bogotá, D.C. disponible en: http://www.mamacoca.org/docs_de_base/Consumo/ComsionAsesoraDeDrogas_Lineami entos_frente_al_consumo_de_drogas_mayo2013.pdfDíaz Martínez, A., Ortega Beltrán, Y., Torres Bermúdez, Z., Hernández Figueroa, A. y Arévalo Navarro, A. ( 2015). Causas y consecuencias del consumo de sustancias psicoactivas en adolescentes con ambientes de vulnerabilidad familiar y contextos sociales conflictivos. Universidad Nacional, Abierta y a Distancia. Colombia: Recuperado de: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/3691Efe (2014). Informe Mundial de Drogas. Disponible en: http://www.montevideo.com.uy/Noticias/Informe-Mundial-de-Drogas-uc238554Gobernación del Meta (2013). Juntos construyendo políticas públicas sociales ABC. Secretaria Social.Granja Matías, S. (2018). Historia de la dosis mínima en Colombia. El Tiempo. Disponible en: https://www.eltiempo.com/justicia/conflicto-y-narcotrafico/idea-de-duque-vuelve-a-abrirel-debate-sobre-la-dosis-minima-263244Guardia, L. (1997). El diseño formativo. Un nuevo enfoque de diseño pedagógico de los materiales didácticos en soporte digital. En aprender en la virtualidad. Barcelona. Editorial Gedisa.Hernández Sampieri, R., Fernández Collado, C. & Baptista Lucio, P. (2013). 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Freiburg, Caritas.Vargas Vergara, M (s.f). Primer informe cualitativo de percepción en los estudiantes del consumo de drogas y alcohol en la Universidad de Chile. En: Ramírez Agualimpia, C. A. y Cruz Granados, U. (2013). ¿Por qué no consumes drogas? Universidad Nacional de Colombia. Recuperado de: http://www.dnia.unal.edu.co/sites/default/files/documentos/cartillapor%20que%20no%20consumes%20drogas.pdfVargas, V. A. (1999). Notas sobre el estado y las políticas públicas. PrImera edición. Bogotá: Almudena.Villanueva Ramírez, A. (2013). Artículo “Depresión y baja autoestima consecuencias de la adicción” ARP Noticias. Bogotá, D.C.Wildavsky, A. (1974). The politics of the budgetary process. Boston: Little, Brown.Zarate, A. E., Prada, D. M., Padilla, S. L. y Rueda, G. (2009). Prevalencia del consumo de sustancias en estudiantes de bachillerato de Pamplona, Colombia: una comparación por género. Revista Med UnaB, 12(1), pp. 7-13. Recuperado de: https://revistas.unab.edu.co/index.php/medunab/article/download/44/41/Políticas públicasSustancias psicoactivasPrevenciónPromoción y conductasPublicationORIGINALPOLÍTICAS PÚBLICAS PARA MITIGAR EL CONSUMO DE SUSTANCIAS.pdfPOLÍTICAS PÚBLICAS PARA MITIGAR EL CONSUMO DE SUSTANCIAS.pdfapplication/pdf6105392http://10.10.12.190/bitstreams/de64fcf2-1c71-4172-a8c7-461d266a647d/downloada500e6e70416f38b8324dafe7e52f2aeMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-814828http://10.10.12.190/bitstreams/89ffde32-10d1-4c70-a33c-490605339d55/download2f9959eaf5b71fae44bbf9ec84150c7aMD52TEXTPOLÍTICAS PÚBLICAS PARA MITIGAR EL CONSUMO DE SUSTANCIAS.pdf.txtPOLÍTICAS PÚBLICAS PARA MITIGAR EL CONSUMO DE SUSTANCIAS.pdf.txtExtracted texttext/plain240530http://10.10.12.190/bitstreams/ea6db0b4-e91b-4d0a-bb35-30f6ee3e56a9/download677604b60f25d79a6839761e9b473b0aMD53THUMBNAILPOLÍTICAS PÚBLICAS PARA MITIGAR EL CONSUMO DE SUSTANCIAS.pdf.jpgPOLÍTICAS PÚBLICAS PARA MITIGAR EL CONSUMO DE 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