Evolución del rol del docente colombiano en la última década (2005 – 2015) /
Un CD-Rom (781 KB) gráficas, imágenes, tablas ; 12 cm
- Autores:
-
Álvarez Corrales, Marelys de Jesús
Torres Mendoza, Angy Marcela
Muñoz González, Luz Stella
Lizcano León, Edid Yanith
Cuellar Aguilar, Ilcia
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR
- Repositorio:
- Repositorio Digital CECAR
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/9403
- Acceso en línea:
- https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/9403
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- Palabra clave:
- Rights
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Urrego Torres, Carmen ErcyÁlvarez Corrales, Marelys de JesúsTorres Mendoza, Angy MarcelaMuñoz González, Luz StellaLizcano León, Edid YanithCuellar Aguilar, Ilcia2023-10-06T13:53:10Z2023-10-06T13:53:10Z2015https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/9403LCC-05018 2015https://catalogo.cecar.edu.co/bib/29310T-05018Un CD-Rom (781 KB) gráficas, imágenes, tablas ; 12 cmEl presente estudio se enfoca en la caracterización del Rol del Docente Colombiano durante la última década (2005 – 2015) a través de un estudio cualitativo de tipo histórico – hermenéutico debido a su naturaleza. En él se maneja el estudio de variables tan importantes como la percepción y valoración social del docente, políticas de formación docente y cambios y retos del rol docente que permitieron determinar la importancia que tiene la profesión docente en la actualidad en el país pero sin embargo no se le da la debida valoración a su labor. Además, se puede evidenciar como en el sentido histórico la imagen del docente ante la sociedad colombiana se ha deteriorado debido a múltiples factores que van desde lo político, social, axiológico, personal, entre otros que han sido determinantes en la construcción de una visión a futuro de la formación docente y de las especificaciones de las cualidades que este debe poseer para posicionarse de una mejor manera en su comunidad.PregradoLicenciado en Educación Básica con Énfasis en Ciencias NaturalesTrabajo de grado(Licenciado en Educación Básica - Ciencias Naturales - Humanidades) --Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales - Lenguas Castellanas e Idiomas Extranjeros. Villavicencio, 2015.Un CD-Rom (781 KB)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Evolución del rol del docente colombiano en la última década (2005 – 2015) /Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32Facultad de Humanidades y EducaciónVillavicencioLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias NaturalesPublicationORIGINALEVOLUCIÓN DEL ROL DEL DOCENTE COLOMBIANO EN LA ÚLTIMA DÉCADA.pdfapplication/pdf0https://repositorio.cecar.edu.co/bitstreams/7499a7b7-cd92-4990-98aa-a45ea45ba753/downloadd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD51cecar/9403oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/94032024-08-31 09:10:56.225https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/restrictedhttps://repositorio.cecar.edu.coRepositorio Digital de la Corporación Universitaria Del Caribe (Cecar)biblioteca@cecar.edu.co |
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