Enfoques teóricos que soportan el Programa de Contaduría Pública. Una revisión

El ejercicio de la disciplina contable se ha caracterizado por el uso utilitarista de la información, basado en preformas conductistas de representaciones contables de la realidad empresarial y el cumplimiento de obligaciones sustanciales y formales, conforme a las disposición de los órganos de cont...

Full description

Autores:
Muñoz Guzmán, Michael
Morales Cálao, Noel Alfonso
Romero Diaz, Erika Patricia
Pérez-Peralta, Claudia-Milena
Tipo de recurso:
Part of book
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Corporación Universitaria del Caribe - CECAR
Repositorio:
Repositorio Digital CECAR
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/2864
Acceso en línea:
https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/2864
Palabra clave:
Contaduría Pública
teoría
paradigma
enfoque teórico
fundamento filosófico
fundamento epistemológico
fundamento metodológico
public Accounting
theory
paradigm
theoretical approach
philosophical foundation
epistemological foundation
methodological foundation
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
id RepoCECAR2_0db51480958c02c860ec5f615ef9123e
oai_identifier_str oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/2864
network_acronym_str RepoCECAR2
network_name_str Repositorio Digital CECAR
repository_id_str
dc.title.none.fl_str_mv Enfoques teóricos que soportan el Programa de Contaduría Pública. Una revisión
title Enfoques teóricos que soportan el Programa de Contaduría Pública. Una revisión
spellingShingle Enfoques teóricos que soportan el Programa de Contaduría Pública. Una revisión
Contaduría Pública
teoría
paradigma
enfoque teórico
fundamento filosófico
fundamento epistemológico
fundamento metodológico
public Accounting
theory
paradigm
theoretical approach
philosophical foundation
epistemological foundation
methodological foundation
title_short Enfoques teóricos que soportan el Programa de Contaduría Pública. Una revisión
title_full Enfoques teóricos que soportan el Programa de Contaduría Pública. Una revisión
title_fullStr Enfoques teóricos que soportan el Programa de Contaduría Pública. Una revisión
title_full_unstemmed Enfoques teóricos que soportan el Programa de Contaduría Pública. Una revisión
title_sort Enfoques teóricos que soportan el Programa de Contaduría Pública. Una revisión
dc.creator.fl_str_mv Muñoz Guzmán, Michael
Morales Cálao, Noel Alfonso
Romero Diaz, Erika Patricia
Pérez-Peralta, Claudia-Milena
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Muñoz Guzmán, Michael
Morales Cálao, Noel Alfonso
Romero Diaz, Erika Patricia
Pérez-Peralta, Claudia-Milena
dc.subject.proposal.none.fl_str_mv Contaduría Pública
teoría
paradigma
enfoque teórico
fundamento filosófico
fundamento epistemológico
fundamento metodológico
public Accounting
theory
paradigm
theoretical approach
philosophical foundation
epistemological foundation
methodological foundation
topic Contaduría Pública
teoría
paradigma
enfoque teórico
fundamento filosófico
fundamento epistemológico
fundamento metodológico
public Accounting
theory
paradigm
theoretical approach
philosophical foundation
epistemological foundation
methodological foundation
description El ejercicio de la disciplina contable se ha caracterizado por el uso utilitarista de la información, basado en preformas conductistas de representaciones contables de la realidad empresarial y el cumplimiento de obligaciones sustanciales y formales, conforme a las disposición de los órganos de control y regulación. En el caso Colombiano este hecho ha permitido que gran parte de los contadores en ejercicio se formen desde esta perspectiva y se interesen poco por la fundamentación teórica y epistemológica contable, constituyendo un campo de interés para contribuir a la investigación científica y despertar el interés de la comunidad académica, por lo cual se señalan los principales paradigmas, teorías y enfoques en el contexto actual y se realiza una aproximación de la fundamentación del programa de Contaduría pública de CECAR. El estudio tiene un enfoque cualitativo de carácter descriptivo bajo una metodología de archivo y se plantean conclusiones que confirman la concepción multiparadigmática de la disciplina contable.
publishDate 2018
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2018
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-07-13T16:07:11Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-07-13T16:07:11Z
dc.type.spa.fl_str_mv Capítulo - Parte de Libro
dc.type.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_3248
dc.type.content.spa.fl_str_mv Text
dc.type.driver.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bookPart
dc.type.redcol.spa.fl_str_mv http://purl.org/redcol/resource_type/CAP_LIB
dc.type.version.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.coarversion.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
format http://purl.org/coar/resource_type/c_3248
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/2864
url https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/2864
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.none.fl_str_mv Libro Enfoques, teorías y perspectivas de la Contaduría Pública y sus Programas Académicos
dc.relation.citationendpage.spa.fl_str_mv 59
dc.relation.citationstartpage.spa.fl_str_mv 25
dc.relation.ispartofbook.spa.fl_str_mv Enfoques, teorías y perspectivas de la Contaduría Pública y sus Programas Académicos
dc.relation.references.spa.fl_str_mv Aladro, E. (2011). La teoría de la información ante las nuevas tecnologías de la comunicación. Cuadernos de Información y Comunicación, Disponible en: Disponible en:<http://sociales.redalyc.org/articulo.oa?id=93521629005> ISSN 1135-7991 .
Alchain, A., & Demsetz, H. (1972). Production, Information Costs,and Economic Organization. pp. 777-795: American Economic Review.
Álvarez, H. (2012). Desarrollos teóricos en contabilidad. Revista Visión Contable, N. 10, Enero-diciembre. Págs. 17-50.
Alzate, J. (2011). Apuntes sobre teoría contable: sus avances, obstáculos, tendencias y retos. Adversia Contaduría Universidad de Antioquia, pp. 1-9.
Baeza, M. (2002). De las metodologías cualitativas en investigación científico social. Diseño y uso de instrumentos en la producción de sentido. Universidad de Concepción: Concepción.
Barefield, R., & Comiskey, E. (1979). The Differential Association of Fore-cast Error and Earnings Variability with Systematic Risk. Finance and Accounting: Journal of Business.
Barrios, C., Fúquene, T., & Lemos, J. (2009). Desarrollo de la investigación contable en el Centro Colombiano de Investigación Contable. Pontificia Universidad Javeriana Cali, n. 231 pp. 151-177.
Beaver, W. (1966). Financial Ratlos and PredictiveFalure. Empirical Re-search in Accounting. Selécted Studies. Journal of Accounting Re-search, pp. 71-127.
Beaver, W., Kennelly, J., & Voss, W. (1968). Precidtive Ability as a Criterion for the Evaluation of Accounting Data. The Accounting Review, pp. 675-683.
Belkaoui, A. (1992). Accouning Theory. New York: Academic press limited
Biondi, M., Farinola, S., & Romanelli, O. (1999). Analizar la teoría contable financiera con el fin de conocer la evolución del pensamiento contable y determinar el paradigma vigente. Facultad de Ciencias Económicas. Universidad de Buenos Aires, Publicación Contabilidad y Auditoría, n.9.
Boastman, J., & Roberston, J. (1974). Policy Capturing on Selected Materi-ality Judgments. The Accounting Review, pp. 342-352.
Brigham, E. (1968). The Effectsof Alternative Oepreciation Policies and Reported Profits. The Accounting Review, Vol. XLIII, núm. 1, pp. 46-61.
Butterworth, J. (1972). The Accounting Systern as an Information Function. Journal of Accounting Research, Vol/1 O, núm. 1, pp. 1-27.
Caballero, G. (2004). Instituciones e historia económica: enfoques y teorías institucionales. Revista de Economía Institucional, 6 (10).
Cañibano, L. (1974). Teoría actual da la contabilidad. Madrid, España: Editorial ICE
Capurro, R. (2007). Epistemología y ciencia de la información. Enlace, 4(1), 11-29.
Cárdenas, A. (2015). Aproximación del estado del arte de la contabilidad de gestión en Iberoamérica en el periodo 2009-2013 . Tunja: Universidad pedagógica y tecnológica de Colombia.
Cerón, H. (2012). Elementos del entorno: Contribución e incidencia al desarrollo de la disciplina contable. Universidad Santiago de Cali, 8 (16), pp. 33-38.
Chambers, R. (1966). Accounting Evaluation and Economic Behaviior. New Jersey: Prentice Hall. Englewood Cliffs.
Crandall, R. (1969). InformationEconomics and Its Implications for the Further Development of Accounting Theory. The Accounting Review, pp. 457-466.
Cushing, B. (1977). On the Possibility ot Optímat AccountingPrinciples. The Accounting Review, pp. 308-321.
Demski, J., & Feltham, G. (1978). Economic Incentive in Budgetary Control Systems. The Accounting Review.
Dickhaut, J., & Eggleton, I. (1975). AnExamnination of the Processes Un-derlying ComparativeJudments. of Numeric.al Simuli. Journal of Accounting Reseilrch, 38-72.
Dopuch, N., & Ronen, J. (1973). The Effects of Alternati”e Inventory Valu-ation Methodsin An Expriimental Study. Joumal of Accounting Re-search, pp. 191-211
Dyckman, T., & Zeff, S. (1984). Two Decades of the Journal of Accounting Research. Journal of Accounting Research, Vol. 22, núm. 1. Spring. pp. 225 a 297.
Edwards, E., & Bell, P. (1961). The Theory and Measurement of Business Income. California, EE.UU: Berkeley University of California Press.
Feltham, G. (1968). The Value of Information. The Accounting Review, pp. 684-696.
Gray, R., Bebbington, J., & Walters, D. (1999). Contabilidad y Auditoría Ambiental. Bogotá, D.C: Ecoe Ediciones.
Gonzalez, A., D. (2003). Los paradigmas de Investigación en las ciencias sociales. Islas : 125-135
Hofstedt, T., & Hughes, G. (1977). An Experimental Studyof theJudge-ment Element in DisclosureDecislons. The Accounting Review, pp. 379-395.
Hofstedt, T., & Kinard, J. (1970). A Strategy for 8ehabioral Accounting Research. The Aeeounting Review, pp. 38-54.
Jensen, M., & Meckling, W. (1976). Theory of the Firm: Managerial Be-havior, Agency Costs and Ownership Structure. Journalof Financial Eeonomics, pp. 305-360.
Johansen, O. (2004). Introducción a la Teoría General de Sistemas. México: Limusa, p.168, ISBN968-18-1567-X.
Kuhn, T. (1975). La estructura de las revoluciones científicas. Fondo de Cultura Económica, Ciudad de México.
Lara, J. (1991). Teoría contable y estructuras paradigmáticas. Contaduría Universidad de Antioquia, 17-18, pp. 231-250.
Lee, T., & Tweedie, D. (1977). The Private Shareholder and the Corporate Report. Institute of Chartered Accountants of England & Wales, London.
li, D. (1963). The.Semantic Aspectof Communication Theory and Accoun-tancy. Journal of Accounting Research, Vol. 1, núm. 1, pp. 102-108.
Littleton, A. (1953). Strueture of Aeeounting Theory. American Accounting Association, Sarasota, Monograph No. 5.
López, A. (2002). Metodología de la investigación contable. Editorial Paraninfo.
López, M., & Rodríguez, L. (2002). Aplicación del enfoque congnitivo a la metodología contable. Revista Española de Financiación y Contabilidad, pp. 461-493.
López, N. (2014). Pragmatismo y derecho: notas para un enfoque científico en la teoría jurídica del siglo XXI. Revista de Ciencias Sociales. Facultad de Derecho, Universidad de Chile, núm. 65, pág. 121-146.
Martínez, M. (2004). Proceso, antecedentes y consecuencias de la adopción de innovaciones contables de un modelo integrador. Cuadernos de Economía y Dirección de la Empresa, n. 21, pp. 5-26.
Martínez, Andrés, Ríos Rosas, Francy, Los Conceptos de Conocimiento, Epistemología y Paradigma, como Base Diferencial en la Orientación Metodológica del Trabajo de Grado. Disponible en:<http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10102508>
McKinnon, S. (1984). A Cost- Benefit Study of Disclosure Requirements for Multinational Corporations. Journal of Business Finance and Ac-counting. Winter, pp. 451 a 468.
Medina, A., & Ávila, A. (2002). Evolución de la teoría administrativa. Una visión desde la Psicología Organizacional . Revista Cubana de Psicología, Vol. 19, n. 3, pp. 262-272.
Millán, R. (2000). 100 años de investigación científica de la contabilidad. Kimpres, p. 54.
Montesinos, J. (1978). Formación Históírica y Corrientes Doctrinales y Programas de investigación de la Contabilidad. Revista Técnica Contable, Vol. 30, p. 222.
Moriarity, S., & Barron, F. (1976). Modeling the Materiality Judgmens of Audit Partners. Journal of Accounting Research, pp.320-341.
Moriarity, S., & Barron, F. (1979). A Judgment-Based Definition of Materi-ality. Journal ofAccounting Research, Vol. 17, pp. 114-147.
Nelson, G., & Strawser, R. (1970). A Note on Accounting Principies Board. Journal of Accounting Research, Vol. 8, núm. 2, pp. 284-289.
Pankoff, L., & Vigil, R. (1970). Some Preliminary Findings from a Labora-tory Experiment on the Usefulness of Financial Accounting Infor-mation to Security Analysts. Journal of Accounting Research, pp. 1-61.
República de Colombia.CGN. (2002). Textos de contabilidad pública. La contabilidad y su utilidad en el sector pública. Contaduría General de la Nación, pp. 1-77.
Resico, M. (2004). Introducción a la economía social de mercado. Brasil: Konrad Adenauer Stiftung.
Ritzer, G. (1975). Sociology: a multiple paradigm science. The American Sociologist, p. 157.
Rojas, W. (1996). Consideraciones sobre los alcances de la enseñanza de la teoría contable. Cuadernos de Administración, Universidad del Valle.
Romero-Bu, D. (2010). La dimensión grupal en el comportamiento organizacional. Revista Iberoamericana de Psicología: ciencia y tecnología, 3(1); 27-38.
Santos, G., Durán, M., Urrea, L., & Urquijo, W. (1997). Acerca de los paradigmas contables. Espacio Estudiantil. Universidad Nacional de Colombia, pp. 141-150.
Smith, J., & Smith, N. (1971). Readability. A measure of the Performance of the Communication FunctionofFinancial Reporting. The Account-ing Review, pp. 552-561.
Soper, F., & Dolphin, R. (1964). Readability and Corporate Annual Re-ports. The Accounting Review, pp. 358-362.
Staubus, G. (1961). Th~ory of AccOunting tolnvestors. University of California Press, Berkeley.
Sterling , R. (1970). Theory and Measurement of Enterprise Income. Kansas: Lawrence: University Press of Kansas.
Sterling, R. (1972). Decisión Oriented Finaneial Accounting. Accounting and Business Researeh, pp. 198-208.
Talero, S. (2007). Razón, necesidad y utilidad de la contabilidad para la sostenibilidad: aproximaciones teóricas. Contaduría Universidad de Antioquia, 50, pp. 155-176.
Tello, M. (2006). Las teorías del desarrollo económico local y la teoría y práctica del proceso de descentralización en los países en desarrollo . Perú: Departamento de Economía y CENTRUM CATÓLICA.
Tua Pereda, J. (1991). La investigación empírica en contabilidad. Los enfoques en presencia. Revista de Economía y Estadística, Cuarta Época, Vol. 32, No. 1-2: 1º y 2º Semestre, pp. 3-83.
Vargas, J. (2005). Análisis de fundamentos de la teoría institucional. Revista Digital Universitaria, vol. 6, n. 8, pp. 1-21.
Villareal, J. (2009). Bases conceptuales para la construcción de teoría con-table. Criterio Libre, 7 (11), 167-190.
Walker, M. (1985). Forecast Disclosure: An Information Economics Perspective. Journal of Business Finance and Accounting, Vol. 12, núm. 3.
Watts, R. (1977). Corporate Financial Statements: A Product ofthe Market and Political. Australian Journal of Management, pp. 53.75.
Watts, R., & Zimmerman, J. (1978). Towards a Positive Theory of the De-termination of Accounting Standards. The Accounting Review, pp. 112-134.
Watts, R., & Zimmerman, J. (1986). Positive Accounting Theory. Engle-wood Clíffs, New Jersey: Prentice Hall International.
Wilson, G. (1968). The Theory of Sindicates. pp. 119-132: Econometrica.
Zeff, S. (1982). Evolución de la Teorta Contable. La Investigación Empírica. Texas: Administración de Empresas, Tomo XIII, Reprint núm. 82-7. Rice University.
Zimmerman, J. (1979). The Costs and Benefistsof Cost Allocations. The Accounting Review, pp. 129-149.
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.extent.spa.fl_str_mv 34 Páginas
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.spa.fl_str_mv Corporación Universitaria del Caribe - CECAR
dc.publisher.place.spa.fl_str_mv Sincelejo - Sucre Colombia
dc.source.spa.fl_str_mv https://libros.cecar.edu.co/index.php/CECAR/catalog/view/7/13/168-1
institution Corporación Universitaria del Caribe - CECAR
bitstream.url.fl_str_mv http://10.10.12.190/bitstreams/e383a8e7-3cb2-4541-9fe9-dd694790d581/download
http://10.10.12.190/bitstreams/66c6b53f-b9d0-4bd6-8730-3ab3a0c9b7b1/download
http://10.10.12.190/bitstreams/8dc51e72-2b3e-414a-b5dd-8da2e16aabf3/download
http://10.10.12.190/bitstreams/f93aacac-7c61-42a3-8dfe-ab6c79b3f6d4/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 5bfb80b4877cd144c81db8ad74bb7314
2f9959eaf5b71fae44bbf9ec84150c7a
c0d08e8f51309c7e5151a2767ebdf597
7ec423a86f38078631ec837f0fb3d85d
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Digital de la Corporación Universitaria Del Caribe (Cecar)
repository.mail.fl_str_mv biblioteca@cecar.edu.co
_version_ 1808480741359616000
spelling Muñoz Guzmán, MichaelMorales Cálao, Noel AlfonsoRomero Diaz, Erika PatriciaPérez-Peralta, Claudia-Milena2022-07-13T16:07:11Z2022-07-13T16:07:11Z2018https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/2864El ejercicio de la disciplina contable se ha caracterizado por el uso utilitarista de la información, basado en preformas conductistas de representaciones contables de la realidad empresarial y el cumplimiento de obligaciones sustanciales y formales, conforme a las disposición de los órganos de control y regulación. En el caso Colombiano este hecho ha permitido que gran parte de los contadores en ejercicio se formen desde esta perspectiva y se interesen poco por la fundamentación teórica y epistemológica contable, constituyendo un campo de interés para contribuir a la investigación científica y despertar el interés de la comunidad académica, por lo cual se señalan los principales paradigmas, teorías y enfoques en el contexto actual y se realiza una aproximación de la fundamentación del programa de Contaduría pública de CECAR. El estudio tiene un enfoque cualitativo de carácter descriptivo bajo una metodología de archivo y se plantean conclusiones que confirman la concepción multiparadigmática de la disciplina contable.34 Páginasapplication/pdfspaCorporación Universitaria del Caribe - CECARSincelejo - Sucre ColombiaLibro Enfoques, teorías y perspectivas de la Contaduría Pública y sus Programas Académicos5925Enfoques, teorías y perspectivas de la Contaduría Pública y sus Programas AcadémicosAladro, E. (2011). La teoría de la información ante las nuevas tecnologías de la comunicación. Cuadernos de Información y Comunicación, Disponible en: Disponible en:<http://sociales.redalyc.org/articulo.oa?id=93521629005> ISSN 1135-7991 .Alchain, A., & Demsetz, H. (1972). Production, Information Costs,and Economic Organization. pp. 777-795: American Economic Review.Álvarez, H. (2012). Desarrollos teóricos en contabilidad. Revista Visión Contable, N. 10, Enero-diciembre. Págs. 17-50.Alzate, J. (2011). Apuntes sobre teoría contable: sus avances, obstáculos, tendencias y retos. Adversia Contaduría Universidad de Antioquia, pp. 1-9.Baeza, M. (2002). De las metodologías cualitativas en investigación científico social. Diseño y uso de instrumentos en la producción de sentido. Universidad de Concepción: Concepción.Barefield, R., & Comiskey, E. (1979). The Differential Association of Fore-cast Error and Earnings Variability with Systematic Risk. Finance and Accounting: Journal of Business.Barrios, C., Fúquene, T., & Lemos, J. (2009). Desarrollo de la investigación contable en el Centro Colombiano de Investigación Contable. Pontificia Universidad Javeriana Cali, n. 231 pp. 151-177.Beaver, W. (1966). Financial Ratlos and PredictiveFalure. Empirical Re-search in Accounting. Selécted Studies. Journal of Accounting Re-search, pp. 71-127.Beaver, W., Kennelly, J., & Voss, W. (1968). Precidtive Ability as a Criterion for the Evaluation of Accounting Data. The Accounting Review, pp. 675-683.Belkaoui, A. (1992). Accouning Theory. New York: Academic press limitedBiondi, M., Farinola, S., & Romanelli, O. (1999). Analizar la teoría contable financiera con el fin de conocer la evolución del pensamiento contable y determinar el paradigma vigente. Facultad de Ciencias Económicas. Universidad de Buenos Aires, Publicación Contabilidad y Auditoría, n.9.Boastman, J., & Roberston, J. (1974). Policy Capturing on Selected Materi-ality Judgments. The Accounting Review, pp. 342-352.Brigham, E. (1968). The Effectsof Alternative Oepreciation Policies and Reported Profits. The Accounting Review, Vol. XLIII, núm. 1, pp. 46-61.Butterworth, J. (1972). The Accounting Systern as an Information Function. Journal of Accounting Research, Vol/1 O, núm. 1, pp. 1-27.Caballero, G. (2004). Instituciones e historia económica: enfoques y teorías institucionales. Revista de Economía Institucional, 6 (10).Cañibano, L. (1974). Teoría actual da la contabilidad. Madrid, España: Editorial ICECapurro, R. (2007). Epistemología y ciencia de la información. Enlace, 4(1), 11-29.Cárdenas, A. (2015). Aproximación del estado del arte de la contabilidad de gestión en Iberoamérica en el periodo 2009-2013 . Tunja: Universidad pedagógica y tecnológica de Colombia.Cerón, H. (2012). Elementos del entorno: Contribución e incidencia al desarrollo de la disciplina contable. Universidad Santiago de Cali, 8 (16), pp. 33-38.Chambers, R. (1966). Accounting Evaluation and Economic Behaviior. New Jersey: Prentice Hall. Englewood Cliffs.Crandall, R. (1969). InformationEconomics and Its Implications for the Further Development of Accounting Theory. The Accounting Review, pp. 457-466.Cushing, B. (1977). On the Possibility ot Optímat AccountingPrinciples. The Accounting Review, pp. 308-321.Demski, J., & Feltham, G. (1978). Economic Incentive in Budgetary Control Systems. The Accounting Review.Dickhaut, J., & Eggleton, I. (1975). AnExamnination of the Processes Un-derlying ComparativeJudments. of Numeric.al Simuli. Journal of Accounting Reseilrch, 38-72.Dopuch, N., & Ronen, J. (1973). The Effects of Alternati”e Inventory Valu-ation Methodsin An Expriimental Study. Joumal of Accounting Re-search, pp. 191-211Dyckman, T., & Zeff, S. (1984). Two Decades of the Journal of Accounting Research. Journal of Accounting Research, Vol. 22, núm. 1. Spring. pp. 225 a 297.Edwards, E., & Bell, P. (1961). The Theory and Measurement of Business Income. California, EE.UU: Berkeley University of California Press.Feltham, G. (1968). The Value of Information. The Accounting Review, pp. 684-696.Gray, R., Bebbington, J., & Walters, D. (1999). Contabilidad y Auditoría Ambiental. Bogotá, D.C: Ecoe Ediciones.Gonzalez, A., D. (2003). Los paradigmas de Investigación en las ciencias sociales. Islas : 125-135Hofstedt, T., & Hughes, G. (1977). An Experimental Studyof theJudge-ment Element in DisclosureDecislons. The Accounting Review, pp. 379-395.Hofstedt, T., & Kinard, J. (1970). A Strategy for 8ehabioral Accounting Research. The Aeeounting Review, pp. 38-54.Jensen, M., & Meckling, W. (1976). Theory of the Firm: Managerial Be-havior, Agency Costs and Ownership Structure. Journalof Financial Eeonomics, pp. 305-360.Johansen, O. (2004). Introducción a la Teoría General de Sistemas. México: Limusa, p.168, ISBN968-18-1567-X.Kuhn, T. (1975). La estructura de las revoluciones científicas. Fondo de Cultura Económica, Ciudad de México.Lara, J. (1991). Teoría contable y estructuras paradigmáticas. Contaduría Universidad de Antioquia, 17-18, pp. 231-250.Lee, T., & Tweedie, D. (1977). The Private Shareholder and the Corporate Report. Institute of Chartered Accountants of England & Wales, London.li, D. (1963). The.Semantic Aspectof Communication Theory and Accoun-tancy. Journal of Accounting Research, Vol. 1, núm. 1, pp. 102-108.Littleton, A. (1953). Strueture of Aeeounting Theory. American Accounting Association, Sarasota, Monograph No. 5.López, A. (2002). Metodología de la investigación contable. Editorial Paraninfo.López, M., & Rodríguez, L. (2002). Aplicación del enfoque congnitivo a la metodología contable. Revista Española de Financiación y Contabilidad, pp. 461-493.López, N. (2014). Pragmatismo y derecho: notas para un enfoque científico en la teoría jurídica del siglo XXI. Revista de Ciencias Sociales. Facultad de Derecho, Universidad de Chile, núm. 65, pág. 121-146.Martínez, M. (2004). Proceso, antecedentes y consecuencias de la adopción de innovaciones contables de un modelo integrador. Cuadernos de Economía y Dirección de la Empresa, n. 21, pp. 5-26.Martínez, Andrés, Ríos Rosas, Francy, Los Conceptos de Conocimiento, Epistemología y Paradigma, como Base Diferencial en la Orientación Metodológica del Trabajo de Grado. Disponible en:<http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10102508>McKinnon, S. (1984). A Cost- Benefit Study of Disclosure Requirements for Multinational Corporations. Journal of Business Finance and Ac-counting. Winter, pp. 451 a 468.Medina, A., & Ávila, A. (2002). Evolución de la teoría administrativa. Una visión desde la Psicología Organizacional . Revista Cubana de Psicología, Vol. 19, n. 3, pp. 262-272.Millán, R. (2000). 100 años de investigación científica de la contabilidad. Kimpres, p. 54.Montesinos, J. (1978). Formación Históírica y Corrientes Doctrinales y Programas de investigación de la Contabilidad. Revista Técnica Contable, Vol. 30, p. 222.Moriarity, S., & Barron, F. (1976). Modeling the Materiality Judgmens of Audit Partners. Journal of Accounting Research, pp.320-341.Moriarity, S., & Barron, F. (1979). A Judgment-Based Definition of Materi-ality. Journal ofAccounting Research, Vol. 17, pp. 114-147.Nelson, G., & Strawser, R. (1970). A Note on Accounting Principies Board. Journal of Accounting Research, Vol. 8, núm. 2, pp. 284-289.Pankoff, L., & Vigil, R. (1970). Some Preliminary Findings from a Labora-tory Experiment on the Usefulness of Financial Accounting Infor-mation to Security Analysts. Journal of Accounting Research, pp. 1-61.República de Colombia.CGN. (2002). Textos de contabilidad pública. La contabilidad y su utilidad en el sector pública. Contaduría General de la Nación, pp. 1-77.Resico, M. (2004). Introducción a la economía social de mercado. Brasil: Konrad Adenauer Stiftung.Ritzer, G. (1975). Sociology: a multiple paradigm science. The American Sociologist, p. 157.Rojas, W. (1996). Consideraciones sobre los alcances de la enseñanza de la teoría contable. Cuadernos de Administración, Universidad del Valle.Romero-Bu, D. (2010). La dimensión grupal en el comportamiento organizacional. Revista Iberoamericana de Psicología: ciencia y tecnología, 3(1); 27-38.Santos, G., Durán, M., Urrea, L., & Urquijo, W. (1997). Acerca de los paradigmas contables. Espacio Estudiantil. Universidad Nacional de Colombia, pp. 141-150.Smith, J., & Smith, N. (1971). Readability. A measure of the Performance of the Communication FunctionofFinancial Reporting. The Account-ing Review, pp. 552-561.Soper, F., & Dolphin, R. (1964). Readability and Corporate Annual Re-ports. The Accounting Review, pp. 358-362.Staubus, G. (1961). Th~ory of AccOunting tolnvestors. University of California Press, Berkeley.Sterling , R. (1970). Theory and Measurement of Enterprise Income. Kansas: Lawrence: University Press of Kansas.Sterling, R. (1972). Decisión Oriented Finaneial Accounting. Accounting and Business Researeh, pp. 198-208.Talero, S. (2007). Razón, necesidad y utilidad de la contabilidad para la sostenibilidad: aproximaciones teóricas. Contaduría Universidad de Antioquia, 50, pp. 155-176.Tello, M. (2006). Las teorías del desarrollo económico local y la teoría y práctica del proceso de descentralización en los países en desarrollo . Perú: Departamento de Economía y CENTRUM CATÓLICA.Tua Pereda, J. (1991). La investigación empírica en contabilidad. Los enfoques en presencia. Revista de Economía y Estadística, Cuarta Época, Vol. 32, No. 1-2: 1º y 2º Semestre, pp. 3-83.Vargas, J. (2005). Análisis de fundamentos de la teoría institucional. Revista Digital Universitaria, vol. 6, n. 8, pp. 1-21.Villareal, J. (2009). Bases conceptuales para la construcción de teoría con-table. Criterio Libre, 7 (11), 167-190.Walker, M. (1985). Forecast Disclosure: An Information Economics Perspective. Journal of Business Finance and Accounting, Vol. 12, núm. 3.Watts, R. (1977). Corporate Financial Statements: A Product ofthe Market and Political. Australian Journal of Management, pp. 53.75.Watts, R., & Zimmerman, J. (1978). Towards a Positive Theory of the De-termination of Accounting Standards. The Accounting Review, pp. 112-134.Watts, R., & Zimmerman, J. (1986). Positive Accounting Theory. Engle-wood Clíffs, New Jersey: Prentice Hall International.Wilson, G. (1968). The Theory of Sindicates. pp. 119-132: Econometrica.Zeff, S. (1982). Evolución de la Teorta Contable. La Investigación Empírica. Texas: Administración de Empresas, Tomo XIII, Reprint núm. 82-7. Rice University.Zimmerman, J. (1979). The Costs and Benefistsof Cost Allocations. The Accounting Review, pp. 129-149.https://libros.cecar.edu.co/index.php/CECAR/catalog/view/7/13/168-1Enfoques teóricos que soportan el Programa de Contaduría Pública. Una revisiónCapítulo - Parte de Librohttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248Textinfo:eu-repo/semantics/bookParthttp://purl.org/redcol/resource_type/CAP_LIBinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Contaduría Públicateoríaparadigmaenfoque teóricofundamento filosóficofundamento epistemológicofundamento metodológicopublic Accountingtheoryparadigmtheoretical approachphilosophical foundationepistemological foundationmethodological foundationPublicationORIGINAL02 Manuscrito de capítulo-168-1-10-20200511.pdf02 Manuscrito de capítulo-168-1-10-20200511.pdfCapitulo de libro PDFapplication/pdf316430http://10.10.12.190/bitstreams/e383a8e7-3cb2-4541-9fe9-dd694790d581/download5bfb80b4877cd144c81db8ad74bb7314MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-814828http://10.10.12.190/bitstreams/66c6b53f-b9d0-4bd6-8730-3ab3a0c9b7b1/download2f9959eaf5b71fae44bbf9ec84150c7aMD52TEXT02 Manuscrito de capítulo-168-1-10-20200511.pdf.txt02 Manuscrito de capítulo-168-1-10-20200511.pdf.txtExtracted texttext/plain76365http://10.10.12.190/bitstreams/8dc51e72-2b3e-414a-b5dd-8da2e16aabf3/downloadc0d08e8f51309c7e5151a2767ebdf597MD53THUMBNAIL02 Manuscrito de capítulo-168-1-10-20200511.pdf.jpg02 Manuscrito de capítulo-168-1-10-20200511.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg11758http://10.10.12.190/bitstreams/f93aacac-7c61-42a3-8dfe-ab6c79b3f6d4/download7ec423a86f38078631ec837f0fb3d85dMD54cecar/2864oai:10.10.12.190:cecar/28642024-05-15 12:07:05.303open.accesshttp://10.10.12.190Repositorio Digital de la Corporación Universitaria Del Caribe (Cecar)biblioteca@cecar.edu.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