Una Terapia de Yoga Infantil y una Terapia Psicológica Grupal Breve como Técnica de Intervención para Disminuir los Niveles de Andad en Niños dsiee 7 a 11 Años de la Institución Educativa Altos del Rosario- Sede San Roque de la Ciudad de Sincelejo.

La ansiedad infantil es una de las mayores problemáticas que se ha generado en los últimos tiempos, puesto que esta afecta a los niños en cada uno de los ambientes en los cuales se desenvuelven; familiar, escolar, social, entre otros. Es aquí donde radica la importancia de conocer, diagnosticar e in...

Full description

Autores:
Flórez Meza, Paula Andrea
González Morales, Aura Cristina
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Corporación Universitaria del Caribe - CECAR
Repositorio:
Repositorio Digital CECAR
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/465
Acceso en línea:
https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/465
Palabra clave:
Ansiedad
Diagnosticar
Intervenir
Trastornos
Terapia De Yoga Infantil
Terapia Psicológica Grupal Breve.
Rights
openAccess
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Derechos Reservados - Corporación Universitaria del Caribe - CECAR
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description La ansiedad infantil es una de las mayores problemáticas que se ha generado en los últimos tiempos, puesto que esta afecta a los niños en cada uno de los ambientes en los cuales se desenvuelven; familiar, escolar, social, entre otros. Es aquí donde radica la importancia de conocer, diagnosticar e intervenir a la población que presente esta problemática. Esta investigación tiene por objetivo medir la eficacia de una terapia de yoga infantil y de una terapia psicológica grupal breve en la disminución de síntomas de ansiedad en niños de 7 a 11 años de la Institución Educativa Altos del Rosario- sede San Roque de la ciudad de Sincelejo. El tipo de investigación que se utiliza es la cuasi-experimental de diseño cuantitativo, paradigma positivista. El instrumento que fue aplicado en la presente investigación fue el Screen for Child Anxiety-Related Emotional Disorders (SCARED, Birmaher.et. al., 1999), el cual mide la sintomatología ansiosa en niños y adolescentes de 8 a 17 años. .El análisis de datos se llevó a cabo con el paquete estadístico Statistical Package for Social Science (SPSS). Los resultados de este estudio arrojaron que ambas terapias fueron eficaces en la disminución de los síntomas ansiosos en esta población específica.
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