El Juego: Una Estrategia En El Desarrollo Integral De Los Estudiantes Del Grado 3c Del Colegio Nuestra Señora Del Rosario Del Municipio Belen De Umbría, Departamento De Risaralda
Este trabajo de investigación contiene la formulación de una estrategia pedagógica de tal forma que el juego se convierta en un vehículo específico para la educación del movimiento. A la vez el juego debe convertirse en una rutina básica en el desarrollo integral, es decir, en lo que tiene que ver c...
- Autores:
-
Becerra Bohorquez, Patricia
Sánchez Cardona, Luz Dey
Calvo Londoño, Luz Dary
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2003
- Institución:
- Universidad del Quindío
- Repositorio:
- Repositorio Universidad del Quindío
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- Acceso en línea:
- https://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/5566
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- Instrumentos
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Este trabajo de investigación contiene la formulación de una estrategia pedagógica de tal forma que el juego se convierta en un vehículo específico para la educación del movimiento. A la vez el juego debe convertirse en una rutina básica en el desarrollo integral, es decir, en lo que tiene que ver con el desarrollo intelectual, socio afectivo, del lenguaje y del pensamiento de los niños del tercer grado del colegio Nuestra Señora del Rosario. |
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