Andragogía “El Aprendizaje De Los Adultos” Aplicada A La Salud Ocupacional En Colombia 2011

A principios de la década de 1970, Malcolm Knowles introduce en estados unidos de América el concepto de andragogía y la noción de que los adultos y los niños aprenden de manera distinta, la idea fructificó y estimuló investigaciones y controversias. A pesar de años de críticas, debates y cuestionamientos, los principios fundamentales del aprendizaje de adultos y la andragogía han perdurado (Hartree, 1984; Davenport y Davenport, 1985; Pratt, 1988) y muy pocos especialistas estarían en desacuerdo con la observación de que las ideas de Knowles suscitaron una revolución en la capacitación y la educación para adultos (Feur y Gerber, 1988). Brookfield, con un punto de vista similar, sostiene que la andragogía es la idea más popular en la educación y la capacitación de adultos (1986

• Autores: Cajiao Astaiza, Carlos Andrés
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2011
• Institución: Universidad del Quindío
• Repositorio: Repositorio Universidad del Quindío
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bdigital.uniquindio.edu.co:001/3257
• Acceso en línea: https://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/3257
• Palabra clave: Adulto; Asesores
• Rights: openAccess
• License: Derechos Reservados - Universidad del Quindio, 2016