Poca Practica De Los Valores “Aceptación, Justicia Y Lealtad” En Los Niños Y Niñas Del Grado Tercero, Jornadas Mañana Y Tarde Del Colegio Teresita Montes Sede Pinares, De La Ciudad De Armenia- Departamento Del Quindío

Es fundamental investigar sobre la poca práctica de los valores de aceptación, justicia y lealtad, en los niños y niñas de los grados terceros, jornadas mañana y tarde del Colegio Teresita Montes sede Pinares, nodo 1 de la ciudad de Armenia Quindío, años 2002 – 2003, ya que los valores aportan a la vida de cada ser la dimensión de significar algo; son los rieles que mantienen el tren en su camino y le facilitan desenvolverse con rapidez y determinación. Los valores de aceptación, justicia y lealtad proporcionan motivos, dan identidad a la persona, le ponen facciones, nombre, carácter; ocupan el centro de la propia vida, marcando su extensión y su profundidad y porque cada día vemos a niños en manos de un adulto recibiendo humillaciones, desprecio, maltrato, ultraje, desamor, falta de afecto y porque éstos serán los adultos del mañana que no sólo se afectan en su entorno familiar, en sus relaciones interpersonales, sino también en su desarrollo congnitivo porque no les permite un adecuado desenvolvimiento social; son personas aisladas, agresivas, que siempre van a estar a la defensiva para enfrentar las diferentes situaciones que se les presenten, sin buscar ningún tipo de ayuda.

• Autores: Ospina Tobon, Fabiola; Aguirre, Juan Carlos; Fernandez, Diego Alberto
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2003
• Institución: Universidad del Quindío
• Repositorio: Repositorio Universidad del Quindío
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bdigital.uniquindio.edu.co:001/5198
• Acceso en línea: https://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/5198
• Palabra clave: Valores; Justicia
• Rights: openAccess
• License: Derechos Reservados - Universidad del Quindio