Efectos de un Programa de entrenamiento en el Vo2max de los integrantes del Crédito Deportivo Balonpesado de la Universidad del Quindío

En la presente investigación tuvo como factor principal conocer y observar los cambios producidos en el VO2Max en los integrantes del crédito deportivo balón-pesado, deporte autóctono Colombiano originario de la ciudad de Buenaventura, este estudio tuvo como objetivo determinar los efectos de un pro...

Full description

Autores:
Cardona Santos., José Alejandro
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad del Quindío
Repositorio:
Repositorio Universidad del Quindío
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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Palabra clave:
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Por tanto, se concluye que un programa de mediana intensidad con una duración de 3 meses obtuvo efectos significativos (p=<,001) en el Vo2Max de los participantes en el crédito de balón pesado de la Universidad del Quindío.Resumen 6 - - - Título 8 - - - Introducción 9 - - - Área Problemática 12 - - - Objetivos 29 - - - Marco Teórico 30 - - - Metodología 41 - - - Resultados 53 - - - Discusión 55 - - - Conclusiones 61 - - - Recomendaciones 61 - - - Referencias Bibliográficas 62 - - - Anexos 67.PregradoLicenciado en Educación Física y Deportes74 páginasapplication/pdfspaDerechos Reservados- Universidad Del Quindíohttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Efectos de un Programa de entrenamiento en el Vo2max de los integrantes del Crédito Deportivo Balonpesado de la Universidad del QuindíoTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/draftTexthttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceConsumo máximo de oxígenoEntrenamientoBalón-pesadoUniversitariosAcosta, P. Sanabria, Y. Agudelo, C. (2016). Desarrollo de la resistencia en jugadoras de fútbol: método intermitente vs continuo. Recuperado de: http://ojs.unipamplona.edu.co/ojs_viceinves/index.php/AFDH/article/view/2405/1204American College of Sports Medicine. (2009). Progression models in resistance training for healthy adults. Tomado de: http://www.sportsnutritionworkshop.com/files/52.spnt.pdfBeltrán Lozano, T. (2017, 5 de julio) Así se juega tejo, el deporte autóctono en Colombia. Radio Televisión Nacional de Colombia. Tomado de: https://www.radionacional.co/noticia/cultura/asi-se-juega-tejo-deporte-autoctonocolombiaCarranza García, L. (2006). Capacidad aeróbica en estudiantes universitarios. Tomado de:http://eprints.uanl.mx/6912/1/1080146425.PDFDeporte: deportes colectivos. Recuperado de: http://ieslbuza.educa.aragon.es/Departamentos/Dpto_EF/Ficheros/1BACH_DeportesCole ctivos.pdfDimas et al. (s.f) Teoría y práctica del entrenamiento Deportivo. 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