La Crónica del Quindío promueve la participación ciudadana a sus lectores en épocas de elecciones de cámara y senado en el I semestre del año 2014
El presente trabajo de grado tuvo como propósito analizar como la crónica del Quindío promueve la participación ciudadana en épocas de elecciones de cámara y senado en el I semestre del año 2014, para dar cumplimiento a este objetivo, se planteó una investigación con un tipo de estudio exploratorio,...
- Autores:
-
Salazar Romero, Juliana
Pulido Cardona, Johana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad del Quindío
- Repositorio:
- Repositorio Universidad del Quindío
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:bdigital.uniquindio.edu.co:001/4362
- Acceso en línea:
- https://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/4362
- Palabra clave:
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- Derechos Reservados - Universidad del Quindio, 2016
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Universidad del Quindío- Colombia - Asesor-Mauricio Fernando Ocampo QuinteroUniversidad del Quindío- Colombia - Asesor-Pedro Felipe Diaz Arenas Director Del Programa Comunicación Social-PeriodismoSalazar Romero, JulianaPulido Cardona, Johana2018-03-22T20:15:40Z2018-03-22T20:15:40Z2014-12-04https://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/4362El presente trabajo de grado tuvo como propósito analizar como la crónica del Quindío promueve la participación ciudadana en épocas de elecciones de cámara y senado en el I semestre del año 2014, para dar cumplimiento a este objetivo, se planteó una investigación con un tipo de estudio exploratorio, un enfoque cualitativo, utilizando el análisis de contenido, como técnica de análisis y la entrevista, la encuesta como técnica de recolección de la información. La muestra fue recolectada con 199 ejemplares de la Crónica del Quindío, 1 entrevista al director de la Crónica del Quindío, se realizaron 200 estudiantes, 50 administrativos y 50 profesores de la Universidad del Quindío. Para la sistematización de la información se utilizó la plataforma de la MOE en el análisis de contenido y la tabulación de las encuestas en Excel. Los resultados mostraron que la crónica del Quindío promueve la participación ciudadana dando a conocer los diferentes candidatos, igualmente mostró que la crónica del Quindío como política editorial maneja la neutralidad, se evidenció que la mayoría de lectores cree que la pauta publicitaria tiene influencia en el voto.1. Resumen 62. Planteamiento del Problema 83. Formulación del Problema 10PregradoComunicador Social - Periodistaapplication/pdfspaDerechos Reservados - Universidad del Quindio, 2016https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2La Crónica del Quindío promueve la participación ciudadana a sus lectores en épocas de elecciones de cámara y senado en el I semestre del año 2014Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionTexthttps://purl.org/redcol/resource_type/TPCrónica del QuindíolectoresCiencias Humanas y Bellas Artes - Comunicación Social-PeriodismoPublicationTHUMBNAILTrabajo de Grado.pdf.jpgTrabajo de Grado.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6369https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/d9cc55dc-5e63-4e1f-a2fd-8f89716bda3b/download570f3f8b6813205b230e96b1e27ca8c7MD54ORIGINALTrabajo de Grado.pdfTrabajo de Grado.pdfTrabajo de Grado.pdfapplication/pdf1277319https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/a2a6afdc-30c2-47b8-aa8e-0146f54b88fa/download0977d7e57dde35b67bb8a235acafed43MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/5082dc59-9dad-4507-8111-c403e6838f6e/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTTrabajo de Grado.pdf.txtTrabajo de Grado.pdf.txtExtracted texttext/plain114260https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/9ad4ebf2-fb3a-497d-98ef-a9ab09249fd4/downloadf6020a939fbccfb402c59a0c16f3455dMD53001/4362oai:bdigital.uniquindio.edu.co:001/43622024-06-07 11:08:02.181https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Derechos Reservados - Universidad del Quindio, 2016restrictedhttps://bdigital.uniquindio.edu.coBiblioteca Digital Universidad del Quindíobdigital@metabiblioteca.com |
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