Nivel De Actividad Física De Los Estudiantes De Medicina Y Enfermería Matriculados En El Periodo 2013-I De La Universidad Del Quindío.
En este trabajo de grado se estudia la percepción que tienen los estudiantes de medicina y enfermería de la universidad del Quindío sobre el nivel de actividad física; con esta investigación se buscó establecer por medio de IPAQ corto el nivel de actividad física de los estudiantes de modo siguiente...
- Autores:
-
Acevedo Zuleta, Julián Esteban
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad del Quindío
- Repositorio:
- Repositorio Universidad del Quindío
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:bdigital.uniquindio.edu.co:001/346
- Acceso en línea:
- https://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/346
- Palabra clave:
- Actividad física, programa de medicina, programa de enfermería, IPAQ cortó.
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- closedAccess
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- Derechos Reservados - Universidad del Quindío
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En este trabajo de grado se estudia la percepción que tienen los estudiantes de medicina y enfermería de la universidad del Quindío sobre el nivel de actividad física; con esta investigación se buscó establecer por medio de IPAQ corto el nivel de actividad física de los estudiantes de modo siguiente se pretendió identificar la población con el fin de escoger una muestra estadística significativa, probabilística y estratificada para aplicar el IPAQ corto y así poder cuantificar los resultados por medio de la tabulación de la encuesta para redactar el informe de resultados de la investigación y así comparar y correlacionar las variables sociodemográficas de los niveles de actividad física que se realiza por parte de los estudiantes. Se realizó un estudio de enfoque cuantitativo- explicativo, utilizando como instrumento el cuestionario internacional de actividad física IPAQ corto lo cual fue usado en una muestra de 206 estudiantes entre los 16 y 35 años de edad. Los datos más relevantes de tiempo de practica vigorosa, moderado y leve como dato curioso en el tiempo uno y en la tabla de la pregunta siete se observó; que los estudiantes al igual que al principio dedican gran parte de su tiempo a estar sentados en los primeros semestres. |
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Acevedo Zuleta, Julián EstebanUniversidad del Quindío - Colombia - Asesor - Restrepo González, Ana María2017-05-23T06:47:41Z2017-05-23T06:47:41Z2014-04-30https://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/346En este trabajo de grado se estudia la percepción que tienen los estudiantes de medicina y enfermería de la universidad del Quindío sobre el nivel de actividad física; con esta investigación se buscó establecer por medio de IPAQ corto el nivel de actividad física de los estudiantes de modo siguiente se pretendió identificar la población con el fin de escoger una muestra estadística significativa, probabilística y estratificada para aplicar el IPAQ corto y así poder cuantificar los resultados por medio de la tabulación de la encuesta para redactar el informe de resultados de la investigación y así comparar y correlacionar las variables sociodemográficas de los niveles de actividad física que se realiza por parte de los estudiantes. Se realizó un estudio de enfoque cuantitativo- explicativo, utilizando como instrumento el cuestionario internacional de actividad física IPAQ corto lo cual fue usado en una muestra de 206 estudiantes entre los 16 y 35 años de edad. Los datos más relevantes de tiempo de practica vigorosa, moderado y leve como dato curioso en el tiempo uno y en la tabla de la pregunta siete se observó; que los estudiantes al igual que al principio dedican gran parte de su tiempo a estar sentados en los primeros semestres.This perception degree work with medical and nursing students from the University of Quindío on the level of physical activity is studied; this research is to establish through IPAD short with the level of physical activity of students so following pretended to identify the population in order to choose a meaningful, probabilistic and stratified statistical samples to implement the short IPAD and so to quantify results through the tabulation of the survey to write the report of research results and also compare the sociodemographic variables and correlate levels of physical activitys made by students. A study of quantitative-explanatory approach using as an instrument the international physical activity questionnaire short and IPAD which was used in a sample of 206 students between 16 and 35 years old. the most relevant time data vigorous, moderate and mild practiced as a curiosity was located at time 1 and Table of Questions 7 was observed; students as the top devote much of your time to be seated in the first semester.Tabla de contenido Resumen Abstract Introducción 1. Título. 2. Área problemática 2.1. Contexto del problema. 2.2. Antecedentes 2.3. Pregunta problema 3. Justificación 4. Objetivos 4.1. Objetivo general 4.2. Objetivos específicos 5. Marco Teórico 5.1. Capítulo I: Actividad física 5.1.1. Actividad físico-mental 5.2. Capítulo II: Métodos para la evaluación de la actividad física. 5.2.1. Métodos directos 5.2.2. IPAQ 6. metodología 6.1. Enfoque de investigación 6.2. Tipo de investigación 6.3. Diseño de investigación 6.3.1. Fase I: autorizaciones: fecha, anexo carta intranet 6.3.2. Fase II: prueba piloto 6.3.3 Fase III: recolección de la información 6.3.4 Fases IV: análisis de la información 6.4. Contextualización del diseño en la práctica 6.5. Población y muestra 6.6. Técnicas e instrumentos 6.6.1. Técnica I: criterios de inclusión 6.6.2. Técnica II: Análisis de la información 6.6.3. Instrumentos. 6.6.3.1. Cuestionario internacional de actividad física (IPAQ). 6.7. Principios éticos 7. Resultados 8. Conclusiones 9. Recomendaciones BibliografíaPregradoLicenciado en Educación Física y Deportesapplication/pdfspaDerechos Reservados - Universidad del Quindíohttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/closedAccessAtribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_14cbActividad física, programa de medicina, programa de enfermería, IPAQ cortó.Nivel De Actividad Física De Los Estudiantes De Medicina Y Enfermería Matriculados En El Periodo 2013-I De La Universidad Del Quindío.Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionTexthttps://purl.org/redcol/resource_type/TPPublicationTHUMBNAILJULIAN 6.pdf.jpgJULIAN 6.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5996https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/97138d20-6b87-49b9-b152-c1f0ad96ba21/download09281fdedb4df80f762cb2f2ac63d399MD54TEXTJULIAN 6.pdf.txtJULIAN 6.pdf.txtExtracted texttext/plain117482https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/71d8f3d3-8210-442a-a6ad-d5e2a56fba75/downloadf3c6064a3b9d9434cbc8daf4e528a9b1MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/9167e7a3-b646-4e23-a5e2-b025a34b5dfe/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52ORIGINALJULIAN 6.pdfJULIAN 6.pdfapplication/pdf1412810https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/56d0e86d-e99d-41a7-93f2-d4c251e6b9b2/download922b307254c89d27c8dfba27ad340736MD51001/346oai:bdigital.uniquindio.edu.co:001/3462024-06-07 10:53:31.213https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Derechos Reservados - Universidad del Quindíorestrictedhttps://bdigital.uniquindio.edu.coBiblioteca Digital Universidad del Quindíobdigital@metabiblioteca.com |