Tendencias y líneas de desarrollo de la disciplina contable en el contexto local y nacional y su incidencia en el Programa de Contaduría Pública de la Universidad del Quindío

In this research, is aimed at measuring the incidence and trend of high quality accredited universities locally and nationally compared with the Public Accounting Program at the University of Quindío, the study is part of descriptive. The aim of this study by comparing trends lines of development of...

Full description

Autores:
Osorio Marín, Luisa Fernanda
Santacruz Saraza, Diana Patricia
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad del Quindío
Repositorio:
Repositorio Universidad del Quindío
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bdigital.uniquindio.edu.co:001/1067
Acceso en línea:
https://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/1067
Palabra clave:
Acreditación universitaria
Educación superior
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openAccess
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Derechos Reservados - Universidad del Quindio, 2016
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description In this research, is aimed at measuring the incidence and trend of high quality accredited universities locally and nationally compared with the Public Accounting Program at the University of Quindío, the study is part of descriptive. The aim of this study by comparing trends lines of development of the accounting discipline of accredited universities with high quality at local and national level, in relation to the Public Accounting Program at the University of Quindío, in order to propose a curricular reform program accounting curriculum through the findings that were able to show, and thus make the necessary recommendations.
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spelling Universidad del Quindío - Colombia - Asesora - Giraldo, Martha Cecilia, Contador PúblicoOsorio Marín, Luisa FernandaSantacruz Saraza, Diana Patricia2017-08-08T21:38:20Z2017-08-08T21:38:20Z2015-03-20https://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/1067In this research, is aimed at measuring the incidence and trend of high quality accredited universities locally and nationally compared with the Public Accounting Program at the University of Quindío, the study is part of descriptive. The aim of this study by comparing trends lines of development of the accounting discipline of accredited universities with high quality at local and national level, in relation to the Public Accounting Program at the University of Quindío, in order to propose a curricular reform program accounting curriculum through the findings that were able to show, and thus make the necessary recommendations.En esta investigación, está orientada a medir la incidencia y tendencia de las universidades acreditadas de alta calidad a nivel local y nacional en comparación con el programa de Contaduría Pública de la Universidad del Quindío, el estudio se enmarca dentro del tipo descriptivo. Se pretende por medio de este estudio comparar las tendencias de las líneas de desarrollo de la disciplina contable de las universidades acreditadas de alta calidad a nivel local y nacional, en relación con el programa de Contaduría Pública de la Universidad del Quindío, con el fin de proponer una reforma al pensum curricular del programa de contaduría, a través de los hallazgos encontrados que se lograron evidenciar, y por ende realizar las recomendaciones necesarias.Introducción 101. Justificación de la investigación 152. Problema de investigación 173. Objetivo de la investigación 224. Marco de referencia 235. Metodología de la investigación 406. Universidades acreditadas en el programa de pregrado de Contaduría pública vigente a 30 de junio de 2014 en Colombia 437. Perfil profesional de egresados de las universidades Acreditadas de alta calidad en los referentes curriculares Del programa de contaduría pública de la Universidad del Quindío 478. Espacios cognitivos que desarrollan los programas de Contaduría pública de las universidades acreditadas de alta Calidad a nivel local y nacional 63S Bibliografía 119PregradoContador Públicoapplication/pdfspaDerechos Reservados - Universidad del Quindio, 2016https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Tendencias y líneas de desarrollo de la disciplina contable en el contexto local y nacional y su incidencia en el Programa de Contaduría Pública de la Universidad del QuindíoTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionTexthttps://purl.org/redcol/resource_type/TPAcreditación universitariaEducación superiorCiencias Económicas y Administrativas - Contaduría públicaPublicationTHUMBNAILTENDENCIAS Y LINEAS DE DESARROLLO DE LA DISCIPLINA CONTABLE EN EL CONTEXTO LOCAL Y NACIONAL Y SU.pdf.jpgTENDENCIAS Y LINEAS DE DESARROLLO DE LA DISCIPLINA CONTABLE EN EL CONTEXTO LOCAL Y NACIONAL Y SU.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5970https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/2030a273-8270-4dae-9288-56b2df20e716/download922caf3c4c85d1cd0a59236ff98cff00MD54TEXTTENDENCIAS Y LINEAS DE DESARROLLO DE LA DISCIPLINA CONTABLE EN EL CONTEXTO LOCAL Y NACIONAL Y SU.pdf.txtTENDENCIAS Y LINEAS DE DESARROLLO DE LA DISCIPLINA CONTABLE EN EL CONTEXTO LOCAL Y NACIONAL Y SU.pdf.txtExtracted texttext/plain167155https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/1b3dc3fe-5f90-4283-8598-9eff227a827d/download7c04cbfee82a654f5c21d9f6d3e525fbMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/c86e67f2-ce26-495a-aecc-327bac39af75/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52ORIGINALTENDENCIAS Y LINEAS DE DESARROLLO DE LA DISCIPLINA CONTABLE EN EL CONTEXTO LOCAL Y NACIONAL Y SU.pdfTENDENCIAS Y LINEAS DE DESARROLLO DE LA DISCIPLINA CONTABLE EN EL CONTEXTO LOCAL Y NACIONAL Y SU.pdfTENDENCIAS Y LINEAS DE DESARROLLO DE LA DISCIPLINA CONTABLE EN EL CONTEXTO LOCAL Y NACIONALapplication/pdf980124https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/e1329c9c-db07-4ece-9aad-3039b43da762/download0b65e5a4d16e82704721b84f8a09bb08MD51001/1067oai:bdigital.uniquindio.edu.co:001/10672024-06-07 11:00:14.38https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Derechos Reservados - Universidad del Quindio, 2016restrictedhttps://bdigital.uniquindio.edu.coBiblioteca Digital Universidad del Quindíobdigital@metabiblioteca.com