La Clase De Educación Física, Un Microcontexto De Interacciones Por Explorar
No se trata sólo de mirar, sino de buscar. Es preciso conocer lo que realmente está sucediendo en la clase de Educación Física, es así que este proceso de conocimiento no exige solamente un registro fiel de lo que sucede, sino una exploración intencionada que descubra la interpretación de lo que aco...
- Autores:
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Hernández Osorio, Giovanny
Rodríguez Arcila, Yaneth Cristina
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2002
- Institución:
- Universidad del Quindío
- Repositorio:
- Repositorio Universidad del Quindío
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bdigital.uniquindio.edu.co:001/5290
- Acceso en línea:
- https://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/5290
- Palabra clave:
- Microcontexto
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos Reservados - Universidad del Quindio
| Summary: | No se trata sólo de mirar, sino de buscar. Es preciso conocer lo que realmente está sucediendo en la clase de Educación Física, es así que este proceso de conocimiento no exige solamente un registro fiel de lo que sucede, sino una exploración intencionada que descubra la interpretación de lo que acontece; encontrando de esta manera gran variedad de comportamientos, relaciones sociales, actitudes, valores y antivalores, que emergen de un entorno socio-cultural pasando desapercibidos. Este estudio trata de dar una muestra de esa diversidad de relaciones que se desarrollan en una clase de Educación Física y que si fuesen analizadas detenidamente generarían cambios sustanciales en el que hacer educativo. |
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