Los Medios De Comunicación En La Escuela
Con el propósito de aportar al mejoramiento de la educación básica primaria se diseñó la siguiente propuesta pedagógica, con verdaderos fundamentos, principios, objetivos y actividades de educación. Esta propuesta fue dirigida a alumnos, padres de familia y docentes, por medio de conferencias, dinám...
- Autores:
-
Baquero Gòmez, Yeimy A.
Gutierrez, Deyanira
Casanova, Genith Rosero
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2003
- Institución:
- Universidad del Quindío
- Repositorio:
- Repositorio Universidad del Quindío
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bdigital.uniquindio.edu.co:001/5427
- Acceso en línea:
- https://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/5427
- Palabra clave:
- Comunicación
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- Derechos Reservados - Universidad del Quindio
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Con el propósito de aportar al mejoramiento de la educación básica primaria se diseñó la siguiente propuesta pedagógica, con verdaderos fundamentos, principios, objetivos y actividades de educación. Esta propuesta fue dirigida a alumnos, padres de familia y docentes, por medio de conferencias, dinámicas y talleres de aplicación; mediante los cuales se dieron a conocer los principales parámetros para usar como recurso en el aprendizaje, los medios masivos de comunicación, dentro de las políticas que ha promulgado el Ministerio de Educación Nacional, para la educación básica primaria y la importancia de una adecuada estimulación y de permitirle al niño quemar ciertas etapas antes de ingresar a la educación secundaria, al igual que se explicará cada una de las actividades que generalmente se desarrollan en la educación Básica Primaria, diciendo para que y porque se hacen. |
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Universidad del Quidío - Colombia - Asesor - Guillermo D. RobayoBaquero Gòmez, Yeimy A.Gutierrez, DeyaniraCasanova, Genith Rosero2019-09-17T22:15:24Z2019-09-17T22:15:24Z2003-09-25https://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/5427Con el propósito de aportar al mejoramiento de la educación básica primaria se diseñó la siguiente propuesta pedagógica, con verdaderos fundamentos, principios, objetivos y actividades de educación. Esta propuesta fue dirigida a alumnos, padres de familia y docentes, por medio de conferencias, dinámicas y talleres de aplicación; mediante los cuales se dieron a conocer los principales parámetros para usar como recurso en el aprendizaje, los medios masivos de comunicación, dentro de las políticas que ha promulgado el Ministerio de Educación Nacional, para la educación básica primaria y la importancia de una adecuada estimulación y de permitirle al niño quemar ciertas etapas antes de ingresar a la educación secundaria, al igual que se explicará cada una de las actividades que generalmente se desarrollan en la educación Básica Primaria, diciendo para que y porque se hacen.Introducción 11. El Tema 42 Planteamiento Del Problema 9PregradoLicenciado en Pedagogía Infantílapplication/pdfspaDerechos Reservados - Universidad del Quindiohttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Los Medios De Comunicación En La EscuelaTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/updatedVersionTexthttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_dc82b40f9837b551ComunicaciónEducación - Licenciatura en Pedagogía InfantilPublicationTHUMBNAILTESIS.pdf.jpgTESIS.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8413https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/9d5ae528-8c92-433a-872f-267b4d8b499a/downloadef1a174e17390a3bde7479c0860b1aa5MD56Propuesta Mejoradora.pdf.jpgPropuesta Mejoradora.pdf.jpgGenerated 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