El deporte como herramienta para la estimulación de las capacidades biopsicosociales con la población de CEPAS de la Universidad del Quindío.

The development of this study was of great importance because in this population do not develop in-depth sports projects due to lack of commitment to the student community for the development of proposals involving vulnerable populations by providing an alternative to the stimulation of their capaci...

Full description

Autores:
Molina Garzón, Carlos A.
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad del Quindío
Repositorio:
Repositorio Universidad del Quindío
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bdigital.uniquindio.edu.co:001/5209
Acceso en línea:
https://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/5209
Palabra clave:
Capacidades
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comunicación
biopsicosocial
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openAccess
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description The development of this study was of great importance because in this population do not develop in-depth sports projects due to lack of commitment to the student community for the development of proposals involving vulnerable populations by providing an alternative to the stimulation of their capacities biologías and psychosocial. This project helped to teach these communities of vulnerable children through the sport may also occupy his free time, so that you can achieve a better communication, relationship and integration with the society. The project allowed to give the importance of physical activity, the benefits it brings to the practice, as this will inculcara a lifestyle a little more healthy, awakening the interest for the sport in this population. Were 72 kinds of sport in which they demonstrated the importance of conducting this type of projects that involved the participation of the most vulnerable communities where activities were held recreational sports, thus favouring a good stimulation of their capabilities, biopsychosocial, and also to a better use of your free time and make them understand the importance of physical activity.
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Were 72 kinds of sport in which they demonstrated the importance of conducting this type of projects that involved the participation of the most vulnerable communities where activities were held recreational sports, thus favouring a good stimulation of their capabilities, biopsychosocial, and also to a better use of your free time and make them understand the importance of physical activity.El desarrollo de este estudio fue de gran importancia ya que en esta población no se desarrollan a profundidad proyectos deportivos debido a que hace falta compromiso con la comunidad estudiantil para el desarrollo de propuestas que intervengan poblaciones vulnerables brindándoles una alternativa para la estimulación de sus capacidades biologías y psicosociales. Este proyecto sirvió para enseñarles a estas comunidades de niños vulnerables que mediante el deporte también pueden ocupar su tiempo libre, ya que así se puede lograr una mejor comunicación, relación e integración con la sociedad. El proyecto permitió darle la importancia que tiene la actividad física, los beneficios que trae al practicarlo, ya que así se les inculcara un estilo de vida un poco más sana despertando el interés por el deporte en esta población. Se realizaron 72 clases de deporte en las cuales se demostró la importancia de llevar a cabo este tipo de proyectos que involucraron la participación de las comunidades más vulnerables donde se desarrollaron actividades recreo deportivas, favoreciendo así a una buena estimulación de sus capacidades biopsicosociales, también a una mejor utilización de su tiempo libre y darles a entender la importancia de realizar actividad física.IntroducciónMarco ContextualObjetivosPregradoLicenciado en Educación Física y Deportesapplication/pdfspaDerechos reservados Universidad Del Quindíohttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2El deporte como herramienta para la estimulación de las capacidades biopsicosociales con la población de CEPAS de la Universidad del Quindío.Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/updatedVersionTexthttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_dc82b40f9837b551CapacidadesvulnerabilidadestimulaciónconvivenciacomunicaciónbiopsicosocialEducación - Licenciatura en Educación Física y DeportesPublicationTHUMBNAILproyecto de grado.pdf.jpgproyecto de grado.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4380https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/63f8c869-77a0-47c1-a962-7111627aba98/download610d8188074bec4ebdf63c53c9d07a8dMD510firmas y asistencia.pdf.jpgfirmas y asistencia.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg12558https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/2f0f6da5-f36f-42db-891a-a3ffd9932f63/download84c280e1a46e282b396eb03e4b3d45b9MD511cumplimiento de horas.pdf.jpgcumplimiento de horas.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8196https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/88f8292c-8c64-44c0-a7b2-3d1174949ca2/download30f643487b96f14f63fbe03411fe57fbMD512consentimiento y acuerdo de confidencialidad.pdf.jpgconsentimiento y acuerdo de confidencialidad.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7775https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/5789ba58-32f6-4719-866a-7c607d590e36/download8ce2f688d4114a9e0e94d9ac72c652dfMD513TEXTproyecto de grado.pdf.txtproyecto de grado.pdf.txtExtracted texttext/plain118149https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/7ae386dc-840d-46f9-b0b5-14ddd566a7a8/download778dfec53289326d09569e1951eddaf9MD56firmas y asistencia.pdf.txtfirmas y asistencia.pdf.txtExtracted texttext/plain4https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/80aac828-e4e3-4158-956a-b8535ded87aa/downloadff4c8ff01d544500ea4bfea43e6108c1MD57cumplimiento de horas.pdf.txtcumplimiento de horas.pdf.txtExtracted texttext/plain1https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/3b45ff19-4757-41ba-aacf-5fcf52470d39/download68b329da9893e34099c7d8ad5cb9c940MD58consentimiento y acuerdo de confidencialidad.pdf.txtconsentimiento y acuerdo de confidencialidad.pdf.txtExtracted texttext/plain6https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/55f5f130-8bb1-45df-a200-52cb549ebea8/download6d93d3216dc4a7f5df47d4876fbec4d3MD59LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-814775https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/d9c9e82c-7508-43c3-bc19-d81bef25437e/downloadf661acf14bedbf9f5d13897a0387e751MD55ORIGINALproyecto de grado.pdfproyecto de grado.pdfproyecto de gradoapplication/pdf917329https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/488801f3-dbb6-44ef-80a2-5b9717cde67f/downloada8b212df1851639ee52e103b8d7ac971MD51firmas y asistencia.pdffirmas y asistencia.pdffirmas y asistenciaapplication/pdf1121004https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/97723f67-7bc7-4fb8-a840-20af62be1aaa/download06fd6301601b291b44711b08cdada41aMD52cumplimiento de horas.pdfcumplimiento de horas.pdfcumplimiento de horasapplication/pdf210364https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/0c0e3c43-efda-4d9a-9a44-01913baaea1a/downloadd32517b0a76440c9854bed1f013b28c2MD53consentimiento y acuerdo de confidencialidad.pdfconsentimiento y acuerdo de confidencialidad.pdfconsentimiento y acuerdo de confidencialidadapplication/pdf3255539https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/87cab502-240f-4ea3-9015-a318cf4eeabe/downloadbd6e10b775b3a0f6e5136a8eca0a3a12MD54001/5209oai:bdigital.uniquindio.edu.co:001/52092024-06-07 11:14:42.944https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Derechos reservados Universidad Del Quindíorestrictedhttps://bdigital.uniquindio.edu.coBiblioteca Digital Universidad del Quindíobdigital@metabiblioteca.com