La utilización de aplicaciones en tabletas digitales para el desarrollo de léxico del inglés en estudiantes de grado 3ro institución educativa libre en circasia, Quindío.

El siguiente trabajo es una investigación acción, que se enfocó en la elaboración y ejecución de la aplicación ¨Playing with Cafeterita¨, para el aprendizaje del léxico en inglés de niños de grado tercero de la institución Libre del municipio de Circasia del departamento del Quindío. Esta aplicación...

Full description

Autores:: Correa Ramirez, Karen

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2016

Institución:: Universidad del Quindío

Repositorio:: Repositorio Universidad del Quindío

Idioma:: spa

id	RUQUINDIO2_07a5c208229f318c30d1bdc181ef4411
oai_identifier_str	oai:bdigital.uniquindio.edu.co:001/173
network_acronym_str	RUQUINDIO2
network_name_str	Repositorio Universidad del Quindío
repository_id_str
spelling	Universidad del Quindío - Colombia - Asesor - Jacqueline García BoteroCorrea Ramirez, Karen2017-03-29T21:05:19Z2017-03-29T21:05:19Z2016-07-28https://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/173El siguiente trabajo es una investigación acción, que se enfocó en la elaboración y ejecución de la aplicación ¨Playing with Cafeterita¨, para el aprendizaje del léxico en inglés de niños de grado tercero de la institución Libre del municipio de Circasia del departamento del Quindío. Esta aplicación, constó de tres unidades las cuales fueron implementadas con los niños de tercer grado de primaria con cierta didáctica para que así, ellos por medio del juego aprendieran vocabulario. Para poner en marcha esta investigación, se hicieron 5 sesiones, se usaron diagnósticos de aptitudes de los estudiantes, la aplicación con su respectiva actividad complementaria y evidencia fílmica. Después la investigadora implementó un test y entrevistas para así llegar a una conclusión de la utilización de tabletas digitales en el aula de clase de niños de grado tercero. Como resultado del estudio, los estudiantes de grado tercero demostraron habilidades en la competencia léxica, una buena evolución respecto a el rendimiento de la aplicación y motivación al haber usado el software educativo.PregradoOtroapplication/pdfspaDerechos Reservados - Universidad del Quindiohttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/closedAccessAtribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_14cbinvestigación acción, aptitudes, actitudes, léxico, tabletas digitales, aplicación, guía.La utilización de aplicaciones en tabletas digitales para el desarrollo de léxico del inglés en estudiantes de grado 3ro institución educativa libre en circasia, Quindío.Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionTexthttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Universidad del Quindío- Licenciatura en Lenguas ModernasPublicationTHUMBNAILLa utilización de aplicaciones en tabletas digitales para el desarrollo de léxico del inglés en estudiantes de grado 3ro institución educativa libre en circasia, Quindío..pdf.jpgLa utilización de aplicaciones en tabletas digitales para el desarrollo de léxico del inglés en estudiantes de grado 3ro institución educativa libre en circasia, Quindío..pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg10536https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/09801fe5-59a3-45f1-a21d-948533246648/downloada7f2f94f9da36800c0e6a1180df2bdcdMD54TEXTLa utilización de aplicaciones en tabletas digitales para el desarrollo de léxico del inglés en estudiantes de grado 3ro institución educativa libre en circasia, Quindío..pdf.txtLa utilización de aplicaciones en tabletas digitales para el desarrollo de léxico del inglés en estudiantes de grado 3ro institución educativa libre en circasia, Quindío..pdf.txtExtracted texttext/plain74605https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/520cfc7d-08c2-4a4b-b35f-c597182ea2bd/download8e0c503c06c5b8f293bef46e56fea281MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/80ede02c-751d-4e1e-b37c-02dd83353cd8/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52ORIGINALLa utilización de aplicaciones en tabletas digitales para el desarrollo de léxico del inglés en estudiantes de grado 3ro institución educativa libre en circasia, Quindío..pdfLa utilización de aplicaciones en tabletas digitales para el desarrollo de léxico del inglés en estudiantes de grado 3ro institución educativa libre en circasia, Quindío..pdfapplication/pdf4113300https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/0d4ada7e-647e-41ad-a104-c35f846df7dd/download02ddfcb0574d9c5cedc49ed0b9dcd403MD51001/173oai:bdigital.uniquindio.edu.co:001/1732024-06-07 11:10:07.155https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Derechos Reservados - Universidad del Quindiorestrictedhttps://bdigital.uniquindio.edu.coBiblioteca Digital Universidad del Quindíobdigital@metabiblioteca.com
dc.title.spa.fl_str_mv	La utilización de aplicaciones en tabletas digitales para el desarrollo de léxico del inglés en estudiantes de grado 3ro institución educativa libre en circasia, Quindío.
title	La utilización de aplicaciones en tabletas digitales para el desarrollo de léxico del inglés en estudiantes de grado 3ro institución educativa libre en circasia, Quindío.
spellingShingle	La utilización de aplicaciones en tabletas digitales para el desarrollo de léxico del inglés en estudiantes de grado 3ro institución educativa libre en circasia, Quindío. investigación acción, aptitudes, actitudes, léxico, tabletas digitales, aplicación, guía.
title_short	La utilización de aplicaciones en tabletas digitales para el desarrollo de léxico del inglés en estudiantes de grado 3ro institución educativa libre en circasia, Quindío.
title_full	La utilización de aplicaciones en tabletas digitales para el desarrollo de léxico del inglés en estudiantes de grado 3ro institución educativa libre en circasia, Quindío.
title_fullStr	La utilización de aplicaciones en tabletas digitales para el desarrollo de léxico del inglés en estudiantes de grado 3ro institución educativa libre en circasia, Quindío.
title_full_unstemmed	La utilización de aplicaciones en tabletas digitales para el desarrollo de léxico del inglés en estudiantes de grado 3ro institución educativa libre en circasia, Quindío.
title_sort	La utilización de aplicaciones en tabletas digitales para el desarrollo de léxico del inglés en estudiantes de grado 3ro institución educativa libre en circasia, Quindío.
dc.creator.fl_str_mv	Correa Ramirez, Karen
dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv	Universidad del Quindío - Colombia - Asesor - Jacqueline García Botero
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv	Correa Ramirez, Karen
dc.subject.spa.fl_str_mv	investigación acción, aptitudes, actitudes, léxico, tabletas digitales, aplicación, guía.
topic	investigación acción, aptitudes, actitudes, léxico, tabletas digitales, aplicación, guía.
description	El siguiente trabajo es una investigación acción, que se enfocó en la elaboración y ejecución de la aplicación ¨Playing with Cafeterita¨, para el aprendizaje del léxico en inglés de niños de grado tercero de la institución Libre del municipio de Circasia del departamento del Quindío. Esta aplicación, constó de tres unidades las cuales fueron implementadas con los niños de tercer grado de primaria con cierta didáctica para que así, ellos por medio del juego aprendieran vocabulario. Para poner en marcha esta investigación, se hicieron 5 sesiones, se usaron diagnósticos de aptitudes de los estudiantes, la aplicación con su respectiva actividad complementaria y evidencia fílmica. Después la investigadora implementó un test y entrevistas para así llegar a una conclusión de la utilización de tabletas digitales en el aula de clase de niños de grado tercero. Como resultado del estudio, los estudiantes de grado tercero demostraron habilidades en la competencia léxica, una buena evolución respecto a el rendimiento de la aplicación y motivación al haber usado el software educativo.
publishDate	2016
dc.date.issued.spa.fl_str_mv	2016-07-28
dc.date.accessioned.spa.fl_str_mv	2017-03-29T21:05:19Z
dc.date.available.spa.fl_str_mv	2017-03-29T21:05:19Z
dc.type.spa.fl_str_mv	Trabajo de grado - Pregrado
dc.type.coar.spa.fl_str_mv	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.driver.spa.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.spa.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.content.spa.fl_str_mv	Text
dc.type.redcol.spa.fl_str_mv	https://purl.org/redcol/resource_type/TP
dc.type.coarversion.spa.fl_str_mv	http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
format	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
status_str	publishedVersion
dc.identifier.uri.spa.fl_str_mv	https://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/173
url	https://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/173
dc.language.iso.spa.fl_str_mv	spa
language	spa
dc.rights.spa.fl_str_mv	Derechos Reservados - Universidad del Quindio
dc.rights.uri.spa.fl_str_mv	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.rights.creativecommons.spa.fl_str_mv	Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0)
dc.rights.coar.spa.fl_str_mv	http://purl.org/coar/access_right/c_14cb
rights_invalid_str_mv	Derechos Reservados - Universidad del Quindio https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0) http://purl.org/coar/access_right/c_14cb
eu_rights_str_mv	closedAccess
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv	application/pdf
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv	Universidad del Quindío- Licenciatura en Lenguas Modernas
institution	Universidad del Quindío
bitstream.url.fl_str_mv	https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/09801fe5-59a3-45f1-a21d-948533246648/download https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/520cfc7d-08c2-4a4b-b35f-c597182ea2bd/download https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/80ede02c-751d-4e1e-b37c-02dd83353cd8/download https://bdigital.uniquindio.edu.co/bitstreams/0d4ada7e-647e-41ad-a104-c35f846df7dd/download
bitstream.checksum.fl_str_mv	a7f2f94f9da36800c0e6a1180df2bdcd 8e0c503c06c5b8f293bef46e56fea281 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 02ddfcb0574d9c5cedc49ed0b9dcd403
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv	MD5 MD5 MD5 MD5
repository.name.fl_str_mv	Biblioteca Digital Universidad del Quindío
repository.mail.fl_str_mv	bdigital@metabiblioteca.com
_version_	1808413819716763648

La utilización de aplicaciones en tabletas digitales para el desarrollo de léxico del inglés en estudiantes de grado 3ro institución educativa libre en circasia, Quindío.

Publicaciones similares